- 主题:为什么这么多人骂教培监管
为什么学校会和机构勾结？不是就教愚部取消了所有公开的途径吗？
【 在 t77 的大作中提到: 】
: 机构和学校的勾结，比枪还厉害！
: 发自「今日水木 on air」
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呵呵 基本上可以这么说！社会的发展给了想要通过考试改变命运的人越来越多的便利：想学好有线下补习班，不想走远路可以上线上的补习班；没钱网上也有许多免费的视频；各种教材辅导材料之需要一搜就都能买到，不想买也有很多电子文档。
你可以想象一下如果这些都没有，你靠什么考出好成绩？你可能没有体会过为了买一本传说中的教辅资料早早的去书店排队；你也没有体会过为了听一个什么讲座骑车20里去参加。
当然，你可以说，改变命运的方式不止有考试一种
【 在 oldgirl 的大作中提到: 】
: 哦哦是我短视了，所以要感谢培训机构给中下层人民一个通过烧钱刷题实现考学翻身的机会。
: 现在的机构是普通人能负担得起的
: 没有这些机构，有钱的人靠钱就能把没钱的人砸扁了
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怎么没意义，意义大了去了！
中国这些年为啥发展的真么快？一个重要的原因就是中国有大量的理工科人才。这些人才哪来的？不都是学出来的吗。 这些人才生活的时代，国家宣传“科学技术是第一生产力”，民间宣传“学好数理化，走遍天下都不怕”。那个时候，根本都不禁止超纲超前教学，而且有各种学科竞赛让你去炫耀。所以大家都以学好数理化为荣，中国理工科人才才大爆发。想取得成就，无论是学术的，还是艺术的、体育的，哪个不是用时间堆出来的？注意啊，成就不是指财富，财富可以是继承来的、可以是投机得来的。
现在教愚部严禁超纲教学，又全面取缔学科竞赛，现在又要打击辅导班，弄的想多学快学看起来像一件违法的事情。优秀的孩子为了准备中高考都要进行长时间的低水平的重复。这种风气慢慢让大家都不愿意学习理工科了，呵呵，再过十几年，这代孩子长大了，不知道中国会不会出现人才荒。
另外，没事学点理工科，别净搞文科生那套听风就是雨的煽情。多做点题就是全民做题家了？中国每年1000多万的高考考生，最后成为做题家的占多少百分比？绝大部分不都是学成之后在各行各业发力吗？毛主席建国之后就让民国那些只会吟风弄月的狗屁大师们靠边站，全力发展重工业，当了裤子也要搞原子弹，中华民族在真的站起来了。所以，别学那些狗屁文人只会危言耸听的煽情。
【 在 suhangma 的大作中提到: 】
: 关键是这种提高没有意义啊，培养全民做题家？牺牲孩子成长最需要的自由自主时间？
: 从家长到学生都绑在考试课程上，过着除了考试科目其他全可抛弃的生活，最后谁也不敢生孩子？
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呵呵，文科生误国啊，尤其是您这种还学的不怎么样的文科生,根本就不知道科研创新是咋回事，全凭想当然。您这不都是自媒体那一套吗？下次您写点新新的，让我读起来有些新鲜感。
1，我反对的是教愚部对理工科的打压，教材删减大量内容，难度降低，中高考没有区分度，取消学科竞赛，打压以提高为目的的课外学习。这会极大的降低学习理工科的热情，也许会造成十几年后理工科人才的断档。
2，高科技、科技创新和小学、中学、培训机构没啥关系，小学、中学、培训机构只是把知识教给你，别总是觉得孩子多做几道题就影响科技创新。想要科技创新、科技进步请去各大高校和科研院所。
3. 不要相信自媒体那套关于“套路”的反智论调，套路是人类智慧的结晶，是众位先贤用毕生精力替我们总结出来的，我们去学校就是为了学这些东西。一元二次方程有3种常用解法，你看到一元二次方程就想到这三种解法，算不算套路？你看到直角三角形，就想到勾股定理，这算不算套路？各种套路可以帮你节省大量的时间，就像你早上起来刷牙，你会去考虑先刷门牙还是先刷槽牙吗？不会，因为你已经有套路了，大脑根本无需考虑。
4.消耗求知热情的根本就不是填鸭式教学，而是教材不停的降低难度，考试越来越不靠知识的深度和难度来区分，孩子们只能靠低水平的重复来提高成绩。低水平重复才是扼杀求知热情的杀手。而难的深的知识反而会刺激学习的热情，解出一道难题的成就感比算100道10以内加减法大多了，学科竞赛获奖比期末考试得100的成就感也大多了。
5，大国崛起和小民尊严没有矛盾，努力刷题和求知热情也没有矛盾的，学习各种套路和科研创新也没有矛盾。不要从反智的自媒体和青春偶像剧中去了解科技创新。科技创建绝不是你对着天花板发呆一会就突然出现一个好点子，或者谈着谈着恋爱就有了新想法。真正的科技创新都是先读文献，看看类似的问题张三是怎么解决的，李四是用的什么套路，然后试试张三的套路，不行就试试李四的，还不行再试试王二麻子的，但是现实一般都很残酷，你会发现你试的这些套路大部分时候都不行，剩下的工作就是你改良一下张三的套路，或者把李四和王二麻子的套路结合起来。科技创新基本上都是从旧有的套路中演化出来的，很多时候，你能不能做出创新，主要看你了解的套路多不多，一个套路都不懂，除非你是神仙，否则连创新的门都摸不到。
【 在 suhangma 的大作中提到: 】
: 现在培训机构用时间堆出来的是高科技吗？是创新求真的科学思维吗？
: 堆出来的是一堆解题技巧，一堆模式化套路，一堆速成提分宝典……和科技进步没有一丁点关联。反而在因为大量压榨童年时光，到了本该求知进取的青少年，被填鸭式的学习消耗了求知热情。
: 有本事培训机构开到大学去，开到研究院去，别只在初为父母的新手中贩卖焦虑啊！
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修改:RI1657 FROM 123.116.45.*
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呵呵，你在仔细看看我的观点，我的每句话都是针对他的帖子中的反智言论，或者是目前自媒体主要的反智言论。
目前教育类的自媒体主要就是两个极端，一种是不停的制造焦虑，一种是不停的重复反智言论。
现在这些狗屁自媒体主要的反智言论就是：
1. 努力学习会影响创新。按照这个狗屁理论，应该是非洲的孩子最有创新能力啊？！实际上是，创新是以学识为基础的，没有一定的知识为基础，创新就是空中楼阁。举个例子，你学不懂量子力学，能做出新的量子理论吗？
2. 诋毁套路。实际上套路是知识的一种，是人类智慧的结晶，是前人总结出来替我们节省时间的。不懂套路，基本上就不会有创新。
3. 总是说什么思维能力和数学思想啥的，但是都是人云亦云，其实它们根本不知道思维能力和数学思维是什么。没有相应的数学知识和数学套路，哪些数学思想就是空洞的教条，不可能理解和灵活运用的。举个例子，就拿数形结合来说，你不做一定数量的题目，这个数学思想对你来说就是一个成语而已
【 在 pangda02 的大作中提到: 】
: 你跟他杠什么呢？
: 你说的是理工科很重要 但是学校在弱化 不应该这样
: 但是他说的是课外机构对此没有帮助 只是一些解题套路 不是真的加强了理工科的思维能力 创新能力 他没说理工科不重要 要重文轻理啊
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哈哈，文科生就是文科生，没啥逻辑思维，看不出事物之间的联系。
：教材、难度、对理工科的扶持，这些和讨论的培训机构没有任何关系。
学校教数理化，机构也教数理化。教愚部一再删减理工科教材的内容，降低考试难度，取消学科竞赛，学校不敢越雷池一步，所以，想学点有意思的东西只能去机构了。机构就是有再多的不好，也至少能满足一下喜欢科学的孩子的虚荣心。当然，您或者您的小孩连学校的知识都学不懂，要去机构补习的话，就当我没说。现在教愚部又要打压机构，这叫“支持理工科”？
：科技发展的确和教育很紧密，但更重要的是资金支持，产业配套和科研机制。
毛主席关于内因和外因的论述，麻烦你去看看。科技发展的决定因素是科技工作者，这些科技工作者从哪来？是哪些爱好理工科的孩子学出来的。难道“删减理工科教材的内容，降低考试难度，取消学科竞赛”可以增强这些孩子学习理工科的热情？
【 在 suhangma 的大作中提到: 】
: 你说的这一大堆和治理培训机构有关吗？你自己牛头不对马嘴，还上来就搞人身攻击，像你这样无脑吓喷才误国。
: 教材、难度、对理工科的扶持，这些和讨论的培训机构没有任何关系。
: 声讨培训机构，并不是反对走科技路线。
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FROM 123.116.45.*
: 谁说过努力学习影响创新了？说的是在高考范围内就是再卷，也卷不出新的天空。
哈哈，我实在不明白您想表达什么？“卷不出新的天空”，结论是啥？是不努力学习了？还是高考要加深难度？另外，我告诉您一个事实啊，哪怕是到了大学，学的数理化也是至少100年前的知识了，恐怕也想您说的“卷不出新的天空”了，难道这些知识就不学了？
: 说套路提分就是数学套路了？说的是应试答题技巧，比如揣摩出卷人心思的阅读理解与作文，避免掉入数学物理题陷阱的各种方法……
1，我从未讨论“阅读理解与作文” 2，数学物理的评判标准是绝对的，错了就是错了，甭煽情说是“掉进陷阱”，掉进陷阱就是没学好，就要学习“避免掉入数学物理题陷阱的各种方法”。考试掉进陷阱只是丢几分而已，工作以后的数学物理计算要是掉进陷阱损失就大了
：至于你说的数学思维需要基础知识，从来也没人否定过。而且何不把学校的基础知识学扎实练扎实，去培训机构难道就能更扎实？
毛主席说要调查研究。你打开初中数学教材看看，相似三角形的判定定理的证明是选学内容，圆幂定理删掉了，余弦定理删掉了，正弦定理删掉了，不去机构恐怕你都不知道有这些东西。
另外打开高中数学教材，反三角函数删掉了，导致很多孩子上了大学之后一大类的微积分问题解决不了。
现在的教材已经被删的千疮百孔，“把学校的基础知识学扎实练扎实”，扎实的起来吗？
【 在 suhangma 的大作中提到: 】
: 你自己才反智吧，每个观点都在概念偷换。
: 谁说过努力学习影响创新了？说的是在高考范围内就是再卷，也卷不出新的天空。
: 说套路提分就是数学套路了？说的是应试答题技巧，比如揣摩出卷人心思的阅读理解与作文，避免掉入数学物理题陷阱的各种方法……
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修改:RI1657 FROM 123.116.45.*
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呵呵，我的帖子都是摆事实讲道理，您摆不出事实讲不出道理，就开始玩文科生那一套阴谋论。有一句我忘了是谁说的了，但是我觉得很有道理：当阴谋论出来的时候，就是对耍方流氓不讲道理的时候。
另外， 那几个数学名词都看不懂，说你是文科生冤枉你吗？
【 在 suhangma 的大作中提到: 】
: 一上来先诋毁别人文科生，还一而再再而三的诋毁，可见这个人思维有多狭隘
: 扯一些数学名词，好像有多高级的思想，却一点包容的心态都没有。
: 我怀疑他就是开培训机构的，这次改革触动了根本利益。这次培训机构确实很冤，但改革后能让更多的孩子过更幸福的生活，也算是舍小家为大家了。
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哈哈，又来了，文科生三宝：危言耸听，煽情，阴谋论
【 在 xxspt 的大作中提到: 】
: 你是培训机构从业者吧，还是买了相关股票？
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