- 主题:尽量客观谈下校外学科培训
积化和差和差化积,数学归纳法都删了?
【 在 wadg 的大作中提到: 】
: 不会洋洋洒洒写字,理工科思维,直接摆我了解、思考的:
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: 1,培训对提分有没有用?
: ...................
--来自微水木3.5.11
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FROM 111.192.103.*
那导数的一些公式也没法推导了
【 在 OldSeal 的大作中提到: 】
: 积化和差和差化积,数学归纳法都删了?
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FROM 123.116.45.*
对啊,数列很多也推导不了了啊
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 那导数的一些公式也没法推导了
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: 【 在 OldSeal 的大作中提到: 】
: ...................
--来自微水木3.5.11
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FROM 111.192.103.*
积化和差和差化积彻底没有了
数学归纳法选学 明确不考
【 在 OldSeal 的大作中提到: 】
: 积化和差和差化积,数学归纳法都删了?
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FROM 118.29.219.*
对 数学归纳法本来是作为数列一个问题
让学生深入理解数列 递推的思维
没了
哈哈
【 在 OldSeal 的大作中提到: 】
: 对啊,数列很多也推导不了了啊
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FROM 118.29.219.*
这说明教愚部编写的数学教材是撕裂的,编写小学教材的人不会考虑初中的学习,编写初中教材的人不会考虑高中的学习,编写高中教材的人不会考虑大学的学习。这就造成了,如果不自学,不上补习班的话,初一的学习、高一的学习、大一的学习会非常的困难,这也是很多人在初中和高中掉队的原因。
【 在 wadg 的大作中提到: 】
: 积化和差和差化积彻底没有了
: 数学归纳法选学 明确不考
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FROM 123.116.45.*
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 这说明教愚部编写的数学教材是撕裂的,编写小学教材的人不会考虑初中的学习,编写初中教材的人不会考虑高中的学习,编写高中教材的人不会考虑大学的学习。这就造成了,如果不自学,不上补习班的话,初一的学习、高一的学习、大一的学习会非常的困难,这也是很多人在初中和高中掉队的原因。
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大学需要数学学好的学科极少,微积分更是用到的专业比例很低
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FROM 120.245.98.*
您是从火星来的吧? 理工科的专业种类和数量远远高于文史哲,理工科没有一个专业是不需要微积分的,在大量的理工科专业微积分只是开胃菜,后面的数学比微积分难多了
就连学经济学 不解个微分方程都不好意思说是学经济的
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
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: 大学需要数学学好的学科极少,微积分更是用到的专业比例很低
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修改:RI1657 FROM 123.116.45.*
FROM 123.116.45.*
我认识一化学老师,他说两小时的高中化学课,半个多小时在教孩子数学计算
忘了是解方程还是什么 哈哈
我听的哭笑不得
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 这说明教愚部编写的数学教材是撕裂的,编写小学教材的人不会考虑初中的学习,编写初中教材的人不会考虑高中的学习,编写高中教材的人不会考虑大学的学习。这就造成了,如果不自学,不上补习班的话,初一的学习、高一的学习、大一的学习会非常的困难,这也是很多人在初中和高中掉队的原因。
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FROM 118.29.219.*
哪个版本的教材还有这些东西?
只能买二手书吧?
【 在 wadg 的大作中提到: 】
: 特别水
: 因为我孩子还小,照这个趋势不变的话
: 我考虑给我孩子囤几套老教材和习题了
: ...................
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FROM 114.250.166.*