- 主题:说说三好评选以及其他
这个有啥值得计较的? 有啥用? 能给选个好学校还是啥? 成绩不好选上了最后选个好学校后面也是垫底的.
我娃六年都没参评过. 我家里奖状都没见过 除了学校某项体育运动会拿了个冠军牌子.
家长要淡定 都一把年纪了 有啥好争的啊…
归根结底 考试成绩才是王道. 其他的都是虚了吧唧的.
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 除了不玩这个游戏的,哪有家长不指导孩子努力评三好的
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: 给同学买小礼物天天请吃饭的钱不是家长赞助的吗?
: ....................
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是的,每个家庭都有自己的培养方式,每个孩子都有自己的成长路线
失之东隅,收之桑榆
【 在 U238 (UV200) 的大作中提到: 】
: 学习好往往自控力也好,但也有极个别的学的比较功利,或者我推测可能家长过早让孩子报班学习,导致跟同龄人玩的少,缺乏有效处理方式。我孩子班里的学霸最烦别人打扰他学习,他课余做作业别人拉着跟他说啥,急眼了就吼人家,因此丧失了几个朋友,大概是导致没评上奖的一
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你这么选本身就不公平,三好的本质是思想品德好、学习好和身体好,你单挑出学习好就是应试教育的延续,为何不把体育好的前三名也指定入围?品德这个靠投票吧,因为没法考试得出谁品德高。
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 客观标准和主观标准相结合
: 比如每班有8%的按照学科成绩排名,只要无违纪,前三名指定入选
: 后面的2~4名再投票选
: ...................
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FROM 222.128.15.*
你没仔细看吗?
我说的是学科成绩,就是四门主课,语数英体
【 在 U238 (UV200) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 说说三好评选以及其他
: 发信站: 水木社区 (Fri Jul 16 10:25:02 2021), 站内
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: 你这么选本身就不公平,三好的本质是思想品德好、学习好和身体好,你单挑出学习好就是应试教育的延续,为何不把体育好的前三名也指定入围?品德这个靠投票吧,因为没法考试得出谁品德高。
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 客观标准和主观标准相结合
: : 比如每班有8%的按照学科成绩排名,只要无违纪,前三名指定入选
: : 后面的2~4名再投票选
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: ※ 来源:·水木社区
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和我们班那个一样。早熟得很,9月份的女娃
【 在 ltln 的大作中提到: 】
: 楼主家娃不就是典型的一年级小大人持续垄断优势吗
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你说的没错,就是可以上个好学校
从去年开始,情况变了,贵娃走得早,不了解情况
【 在 nisus (恒久忍耐) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 说说三好评选以及其他
: 发信站: 水木社区 (Fri Jul 16 10:24:28 2021), 站内
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: 这个有啥值得计较的? 有啥用? 能给选个好学校还是啥? 成绩不好选上了最后选个好学校后面也是垫底的.
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: 我娃六年都没参评过. 我家里奖状都没见过 除了学校某项体育运动会拿了个冠军牌子.
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: 家长要淡定 都一把年纪了 有啥好争的啊…
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: 归根结底 考试成绩才是王道. 其他的都是虚了吧唧的.
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: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 除了不玩这个游戏的,哪有家长不指导孩子努力评三好的
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: : 给同学买小礼物天天请吃饭的钱不是家长赞助的吗?
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【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 你说的对
: 所以我真的就奇怪了
: 你说那些说孩子单纯,三好评选公平公正的人,是真傻啊还是装傻?
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也可能人家孩子就是有评三好的绝对实力,又在风气比较正的学校呢。就好比,长颈鹿说“空气好新鲜嫩叶也好吃”,你跟屎壳郎混在一起或者自己就是屎壳郎,然后说“你瞎说明明这就是个臭屎遍地的环境嘛”
长大以后最后也许要遭到“社会的毒打”,也可能是“站着把钱挣了”,谁知道呢。至少在这个青少年阶段,人家没有混屎壳郎堆。
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你有孩子上学吗?
哪有什么难题,个个都很牛逼
早都说过了,成绩根本区分不出来
【 在 Xsc001 (迎风布阵) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 说说三好评选以及其他
: 发信站: 水木社区 (Fri Jul 16 10:23:31 2021), 站内
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: 我觉得绝对领先应该主要是平时的表现,比如作文经常被当做范围来读,回答问题总是积极主动且能答对,包括一些公认的难题等等,日积月累就在所有孩子心目中形成了成绩领先的印象。反而是期末这种考试不公示成绩,高分又明显比较多,反而看不出来了。
: 【 在 seahawk (猜火车) 的大作中提到: 】
: : 没,我们只是数学top2。不过这次数学前四名的男孩子(老师叫过他们单独上课)只有一个入选,而且是垫底。有个男孩上学期期末语文年级第二,又是班干部,居然没当选,我百思不得其解,问娃,他也说不清楚,就说大概人缘不够好,朋友不够多。
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 124.205.77.*]
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反正我们班没有这种绝对领先的。
【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
: 我觉得绝对领先应该主要是平时的表现,比如作文经常被当做范围来读,回答问题总是积极主动且能答对,包括一些公认的难题等等,日积月累就在所有孩子心目中形成了成绩领先的印象。反而是期末这种考试不公示成绩,高分又明显比较多,反而看不出来了。
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FROM 1.93.112.*
就评三好这事,我的感受是:
在一个差班比较好评。无他,竞争对手少。
入学第一年很重要,学习可能第二年就能咸鱼翻身,但孩子们的思维定势在那里,第一年评不上,后面评上的难度大多了。
班主任老师不表扬的孩子,学习很好也很难评上。
如果在实验班里,学习成绩是评选的第一要素,这帮孩子有分数崇拜情节。
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FROM 123.112.69.*