这个真的是太悲催了，本来家长花个半个月就能帮娃搞定的事。白白浪费了一年。你们后来继续重复了吗？还是退出了呢？



【 在 bbsmm 的大作中提到: 】
: 作为曾经重读的家长来说几句
: 你首先主观意识就认为杨团升班不公平，你有没有意识到有可能确实是孩子发挥不好呢？
: 去年疫情的时候我们中级升高级。第一学期期末考试还没疫情，正常考试的，孩子得了满分。班上满分的不太多，不到三分之一吧。第二学期疫情了就直接没有上过课，老师一个学期一共录了四五次视频课时间都很短，听音我们是练了的，生谱也练了，只是用的那本单声部视唱书，把所有三拍子六拍子单独放在一章。我没注意，所以导致孩子有两个月的时间没有练过八六拍
: ...................
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  贴子居然还在呐
  杨团还没过气么
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我看以前他们升班名单有的重读，有的试读，今年启蒙升初级好像就没有重读了。有时候也想知道这种试读或者重读最后还是会坚持么，还是就放弃了。感觉也挺煎熬的。。
【 在 bbsmm 的大作中提到: 】
: 重读了，今年中升高，目测没有问题
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试读和升班区别不大，只是敲响了警钟，要注意了，不努力的话可能半年被淘汰

重读就是留级了。如果孩子热爱，有天赋，觉得负担可以接受，还是会坚持下来的。至少我们是这样。我们也不是跟不上的孩子，落得重读的结果，偶然性也很大。如果最终能升入预备队，重读就是值得的。

【 在 zhuzhuxiao 的大作中提到: 】
: 我看以前他们升班名单有的重读，有的试读，今年启蒙升初级好像就没有重读了。有时候也想知道这种试读或者重读最后还是会坚持么，还是就放弃了。感觉也挺煎熬的。。
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要不发一条你娃1a  曲目的视唱听听，就知道怎么样了
  
【 在 fullle (昵称太短) 的大作中提到: 】
:  对，我说的就是启蒙升初级，太黑了
:  纯属浪费孩子时间，浪费家长精力
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