每个孩子的确不一样，但是运动能力培养也很重要
1、婴幼儿阶段：从出生起，坚持每天一遍抚触操，最大的好处是促进孩子神经的发育；
2、爬行阶段：尽可能的延长孩子爬行期的时间，越晚走越好。爬行对孩子的大脑发育有很大帮助，尤其是前庭觉的发育，未来的平衡和协调性会有很大的帮助。
关于爬行，我多说几句，一个是创造条件多爬，不要让孩子站，因为孩子一旦站起来，就不会想爬了，毕竟看到的风景是不一样的；还有一个就是循序渐进，提供难度和趣味。孩子爬的很好了，会腻味，可以带孩子去爬阶梯或做游戏；
3、游泳：目前看，唯一适合0-3岁孩子的运动，就是游泳。孩子出生都会有闭气反射，你往孩子头上浇水，他会自然闭气；条件允许的话，亲子游泳是对孩子很好的运动，孩子的水性也会不一样；
4、体操/摔跤：更适合3-6岁孩子的运动，这种本体感知项目，侧手翻，后空翻等等，发展身体的协调性和柔韧性，促进平衡、感知的发育。

这些都是孩子运动基础能力的训练，坚持下来，孩子后续切入各项运动都会非常快，也很容易有成就感
拿自家孩子举例子：
跳绳：幼儿园大班，自学2天，双脚跳一分钟80个；
轮滑：三个月，正交叉，倒交叉，comb-1动作全套，玛丽，单脚S都掌握了；
滑雪：双板一天平行式、冰球刹；单板一天：换刃；
攀岩：一天横向抱石；
其他还有乱七八糟的不说了，就是教练会反馈孩子运动能力强，学起来比较快
--
FROM 111.207.226.*

第一条不对，后面没看。婴幼儿时期多趴多爬，被动操对运动能力培养没用。
【 在 wheeler2000 的大作中提到: 】
: 每个孩子的确不一样，但是运动能力培养也很重要1、婴幼儿阶段：从出生起，坚持每天一遍抚触操，最大的好处是促进孩子神经的发育 ...
--
FROM 183.46.18.*

第二条也不认可，幼儿从爬到走是自发的行为，如果他能站能走，不需要刻意的限制。
【 在 wheeler2000 的大作中提到: 】
: 每个孩子的确不一样，但是运动能力培养也很重要1、婴幼儿阶段：从出生起，坚持每天一遍抚触操，最大的好处是促进孩子神经的发育 ...
--
FROM 183.46.18.*

一般50岁以上老人，都不怎么能接受这些

【 在 wuying0609 的大作中提到: 】
: 第二条也不认可，幼儿从爬到走是自发的行为，如果他能站能走，不需要刻意的限制。
--
FROM 111.207.226.*

盘着腿蹭着前进是啥意思，一般的匍匐前进再爬行啊
【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 我儿子不肯爬，不会走就自己盘着腿蹭着前进。各种手段都用上了也肯爬，我们自己都跪得膝盖疼也没教会他，他大概也觉得爬没有坐着 ...
--
FROM 183.46.18.*