那预习肯定有用，数学这种东西就不用一课一课的预习，自己当课外书看到自己理解不了的地方，过几天再去理解，就突破了，语文就是多阅读，广泛阅读，什么书都读，看看历史地理生物的东西，既培养了阅读，对其它学科也是一种预习

【 在 pavelbyr 的大作中提到: 】
: 我指的是普遍预习的用处
: 落到细节 根据自己程度进行决策
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