- 主题:接孩子回家路上接出了一道数学题
哈哈，这个经典的原版故事就是苏步青的狗。讲概念多大都可以吧，符合直观就好理解，傅里叶级数这种幼儿园娃也没问题
【 在 ITGG (IT GG) 的大作中提到: 】
: 一样的，狗的话代入感不强
: 现在讲是不是有点早了？三年级
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FROM 123.120.105.*
了解了，谢谢
【 在 g3n1u5 (g3n1u5) 的大作中提到: 】
: 哈哈，这个经典的原版故事就是苏步青的狗。讲概念多大都可以吧，符合直观就好理解，傅里叶级数这种幼儿园娃也没问题
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FROM 114.249.122.*
收敛级数
折返次数无限，但跑过的总距离有限
(微积分基础了)
【 在 ITGG 的大作中提到: 】
: 儿子在前面骑车，我在后面走路，他在前面骑一会就折返，到我面前又折返，忽然脑子里就冒出了一道数学题：
: AB两点相距1000米，儿子和爸爸同时从A点出发，儿子骑车的速度是200米/分钟，爸爸走路的速度是50米/分钟，儿子肯定先到B点，然后马上折返，与爸爸碰面后马上又折返，到B点后再折返，爸爸一直走路，不停，问：爸爸到B点时，两人一共碰面多少次？
: 回家让儿子做了一下这道题，倒是挺感兴趣，但没做出来。。。
: ...................
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FROM 86.70.99.*
碰面多少次？
这题要是按照做数学题的理论思维，这孩子最后得不断的转过来转过去转过来转过去无数次
【 在 ITGG 的大作中提到: 】
: 儿子在前面骑车，我在后面走路，他在前面骑一会就折返，到我面前又折返，忽然脑子里就冒出了一道数学题：
: AB两点相距1000米，儿子和爸爸同时从A点出发，儿子骑车的速度是200米/分钟，爸爸走路的速度是50米/分钟，儿子肯定先到B点，然后马上折返，与爸爸碰面后马上又折返，到B点后再折返，爸爸一直走路，不停，问：爸爸到B点时，两人一共碰面多少次？
: 回家让儿子做了一下这道题，倒是挺感兴趣，但没做出来。。。
: ...................
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FROM 120.244.210.*
问距离的话，得看孩子多大吧。
如果是符合法定的骑自行车上路的年龄，应该能做出来了。
【 在 ITGG 的大作中提到: 】
: 小孩子一般会先感性上想一下，所以改成选择题更好，一个是小于10次，一个是大于10次，估计都会选小于10次
: 问距离也是一样做不出来
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FROM 120.244.210.*
芝诺悖论
标志着孩子脱离了具象的日常经验
可以进入微积分的理解了
【 在 tinalee 的大作中提到: 】
: 碰面多少次？
: 这题要是按照做数学题的理论思维，这孩子最后得不断的转过来转过去转过来转过去无数次
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FROM 86.70.99.*
对，其实不用引入无穷级数和微积分的概念，等比数列求和足够了
【 在 g3n1u5 的大作中提到: 】
: 哈哈，这个经典的原版故事就是苏步青的狗。讲概念多大都可以吧，符合直观就好理解，傅里叶级数这种幼儿园娃也没问题
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发自「今日水木 on iPhone XS Max」
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FROM 117.136.0.*
低龄不理解的点
落在"项数无穷，但加起来有限"
小朋友知道米粒，知道面包屑
哪怕是一粒米，无穷多，摞起来也是一仓库啊
怎么无穷多会加起来最后只有一小搓呢
不管叫微积分，还是数列
名词不改变内核
这个问题无法回避，都得直磕上去
【 在 angrycm 的大作中提到: 】
: 对，其实不用引入无穷级数和微积分的概念，等比数列求和足够了
: 发自「今日水木 on iPhone XS Max」
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FROM 86.70.99.*
无数次
【 在 ITGG 的大作中提到: 】
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: 儿子在前面骑车，我在后面走路，他在前面骑一会就折返，到我面前又折返，忽然脑子里就冒出了一道数学题：
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: AB两点相距1000米，儿子和爸爸同时从A点出发，儿子骑车的速度是200米/分钟，爸爸走路的速度是50米/分钟，儿子肯定先到B点，然后马上折返，与爸爸碰面后马上又折返，到B点后再折返，爸爸一直走路，不停，问：爸爸到B点时，两人一共碰面多少次？
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FROM 117.136.0.*
答案是啥？
【 在 ITGG 的大作中提到: 】
: 儿子在前面骑车，我在后面走路，他在前面骑一会就折返，到我面前又折返，忽然脑子里就冒出了一道数学题：
: AB两点相距1000米，儿子和爸爸同时从A点出发，儿子骑车的速度是200米/分钟，爸爸走路的速度是50米/分钟，儿子肯定先到B点，然后马上折返，与爸爸碰面后马上又折返，到B点后再折返，爸爸一直走路，不停，问：爸爸到B点时，两人一共碰面多少次？
: 回家让儿子做了一下这道题，倒是挺感兴趣，但没做出来。。。
: ...................
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FROM 221.226.142.*