- 主题:请问Wonders G4适合什么水平的孩子学习？
说客？
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 新生不能上了，我就不说了
: - 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 103.229.218.*
不是
【 在 luckyhlq 的大作中提到: 】
: 说客？
: 【 在 qssha 的大作中提到: 】
: : 新生不能上了，我就不说了
- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 117.136.0.*
你们不如选reading explorer,如果能选的话。
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 不是
: - 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 222.129.131.*
能详细说说嘛？考验课后补充是什么意思？正想上wonders的课呢，谢谢！
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: Wonder 考验的是课后补充
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: - 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 222.128.9.*
就好像咱们的语文课，学好需要课后很多的补充，相关的泛读量也要跟上，老师也要有点水平
【 在 giraffecui 的大作中提到: 】
: 能详细说说嘛？考验课后补充是什么意思？正想上wonders的课呢，谢谢！
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: 【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 223.104.44.*
泛读是自己有阅读就行吧，孩子倒是自己有些爱看的英文书。我现在是觉得“学得”的部分几乎没有，所以想补充点。
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 就好像咱们的语文课，学好需要课后很多的补充，相关的泛读量也要跟上，老师也要有点水平
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: - 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 222.128.9.*
我们是一对一外教课的课时。课后泛读一直没停过，现在英文阅读量比中文还有保证……但是中文重精读，对文章意思的理解比英文泛读深得多
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 就好像咱们的语文课，学好需要课后很多的补充，相关的泛读量也要跟上，老师也要有点水平
: 【 在 giraffecui 的大作中提到: 】
: : 能详细说说嘛？考验课后补充是什么意思？正想上wonders的课呢，谢谢！
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 117.136.0.*
我有G4原版教材，贝乐发的，欲出，有意站内。
【 在 qssha (Sunny) 的大作中提到: 】
: 网课剩余课时，机构表示可以继续上完。之前的教材体系上完了，课程顾问老师建议转Wonders体系的G4。
: 六年级娃，四上过的P，没有考F，英语学习一直有投入。目前水平大概介于两者之间吧，学G4是否合适？或者能否直接试试G5？不了解加州体系，求建议，谢谢！
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: - 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 221.216.116.*
好吧，谢谢了！
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 我们是老生剩余的课时可以继续上，新生早就不能缴费啦，问了也没用
: - 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 219.238.3.*
请问您家小朋友现在上的什么机构啊？
【 在 yuesha 的大作中提到: 】
: 说下我家的情况，也许有参考价值。
: 我们目前是在线口语课，用的就是wonders G4，上了一大半了。孩子的英语水平还可以。今年八月刚测的蓝斯值是1100，去年12月考的KET，满分。在这种情况下，每个单元里标出的那些生词大部分都是认识的，与老师也可以对课程内容进行较为深入的讨论。
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FROM 219.238.3.*