这个，短视频的时间我也控制
一天一般不超过半小时
她经常对那些我觉得吵闹脑残的抖音视频乐得哈哈的
孩子天性吧，就像小时候爱说屎尿屁，上学了爱说那种垃圾顺口溜


另外她就是沉迷画画
她画画感觉就像我们大人刷手机上水木
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 这个我必须插一句，搞笑短视频这一类还是要尽量避免，我认为这是沉浸阅读习惯的杀手
: 我能让我娃去读书，是因为我给他的选择里面，读书最快乐，在这个规定的时里，不读的话，那就要开始语数英了。如果娃有短视频可选择，那肯定不甘心读。
: 我们一年级开始读书是要求朗读，这样可以确保没有走神发呆，等到娃确实能看进去不再看页数和时间卡点，就可以默读了。
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: 阅读稍微深一点的书我感觉对提高认知发育有用，可能就和小孩看大人的电视剧差不多………

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看替代品是什么，如果不看书，替代以体育运动，就不用强迫看书

如果本来看书的休闲时间都去打游戏了，就应该强迫看书

【 在 bookbusay 的大作中提到: 】
: 我算是那个年代中比较爱看书的学生，我们那个时候语文是不用学的科目，也从来没有要求过看什么书。我初中的时候因为看所谓的闲书（就是跟学科无关的文学类书）好像还被我妈打过。现在成年了也时不时的会买书看。
: 孩子爸爸虽然历史地理啥的常识都不错，记性比我好，但是从小应该属于那种不爱看书的。
: 孩子女孩，四年级，从来没爱看过书，就爱听喜马拉雅的故事，还是低幼那种，以前翻来覆去的听凯叔西游记，后来听米小圈，现在听什么麦克狐探案。书仅限于寻宝记（带点地理课普的漫画书）和偶尔看点米小圈。
: ...................
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你好厉害啊
作文大赛特等奖
太辉煌了，天赋

【 在 longfive 的大作中提到: 】
: 给个建议，不仅要读书，更要读一些有深度的书。我小学跟他很像，从三年级开始，每年市里作文大赛事特等奖，主要靠的就是讲故事的能力，结果到了初中，需要把事情讲的有深度一些，就发现不是我的所长，关键还是书读少了

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搞笑短视频的快感跟看书比太强烈了吧，类似于有巨好吃的生日蛋糕了谁还会觉得梳打饼干好吃啊；短视频当然可以看，但是你都给看了短视频又要求娃多看看书还是科普书，确实有点难了吧，大人现在都被段视频搞得思维片段化了，还要求没养成看书习惯的小孩面对短视频然后主动想去看书，逻辑上也觉得难办到啊

【 在 bookbusay 的大作中提到: 】
: 我给看的啊
: 作为大人上了一天班回来也不愿意再被逼着干自己不感兴趣的事吧
: 她看短视频快乐浓度能达到最高，我觉得这也不是洪水猛兽，就会让她看一会儿
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嗯，主要是我对抖音快手毫不感兴趣，从来不看
所以大意了
我跟孩子谈谈，再严控一点短视频和听故事
【 在 zzw2010 的大作中提到: 】
: 搞笑短视频的快感跟看书比太强烈了吧，类似于有巨好吃的生日蛋糕了谁还会觉得梳打饼干好吃啊；短视频当然可以看，但是你都给看了短视频又要求娃多看看书还是科普书，确实有点难了吧，大人现在都被段视频搞得思维片段化了，还要求没养成看书习惯的小孩面对短视频然后主动想去看书，逻辑上也觉得难办到啊

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