当看不见最好。
【 在 water0melon 的大作中提到: 】
: 新一年级，昨天睡前说看到同学偷另外一个同学的东西，悄悄蹲到桌子底下操作的，我问孩子你怎么做的？告诉老师或者其他人吗？孩子说不敢告诉老师，只告诉了自己好朋友，决定联合其他几个小朋友看看再说，要继续关注。  
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: 今天回家说，这个同学又到同学书包那偷了，娃当面问这个孩子“你在这儿干嘛呀？为什么要打开人家的书包？”那孩子说来给他还东西……娃很气愤，说再给他一次机会，如果再发现一定告老师，还问我:如果是你，肯定勇敢的第一时间告老师了吧？  
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: 感觉这事说大不大，说小不小，涉及孩子三观和处理问题的思考方式。偷东西肯定坚决反对，当场进行了交流批判，但对告老师这个，我有点犹豫，还没直接回答，特来请教大家，你们会怎么做？  
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FROM 115.47.106.*

可以告诉老师啊，但是捉贼捉赃，老师暂时也只能对这个孩子多加注意，不可能立刻采取措施批评孩子请家长之类的
【 在 water0melon 的大作中提到: 】
: 新一年级，昨天睡前说看到同学偷另外一个同学的东西，悄悄蹲到桌子底下操作的，我问孩子你怎么做的？告诉老师或者其他人吗？孩子说不敢告诉老师，只告诉了自己好朋友，决定联合其他几个小朋友看看再说，要继续关注。  
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: 今天回家说，这个同学又到同学书包那偷了，娃当面问这个孩子“你在这儿干嘛呀？为什么要
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 114.254.99.*

告诉老师，这么小的孩子谈不上偷，老师会正确引导处理。相信老师。

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【 在 water0melon 的大作中提到: 】
新一年级，昨天睡前说看到同学偷另外一个同学的东西，悄悄蹲到桌子底下操作的，我问孩子你怎么做的？告诉老师或者其他人吗？孩子


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是的，我觉得这个事情对那个孩子特别不好，所以才第一时间问孩子有没有跟别人说

【 在 l13 的大作中提到: 】
: 偷盗算是比较严重的指控了
: 最好还是不要过于相信自己的孩子了
: 这个年纪的小孩很多时候会把想象当成事实
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多谢，很有启发
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 可以告诉老师啊，但是捉贼捉赃，老师暂时也只能对这个孩子多加注意，不可能立刻采取措施批评孩子请家长之类的
: 发自「今日水木 on iOS」
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