- 主题:不纠结，钢琴徐徐而退
小三，学了4年琴，每天练1小时，暑假开始备考国音6级，每周2节课
假期每天练2小时，上午1小时，下午1小时。
开学后真得很纠结，主要是晚上没时间学英语，一直很纠结，钢琴不走专业，没有明显天赋，到底要坚持到什么时候，又不想前功尽弃。
国庆前调整了，本来想工作日就不练了，老师建议每周1节课，工作日弹20分钟，不至于太生疏。节假日周末每天2小时。
过了6级，钢琴估计就更放松了，以后也不考级了，太影响兴趣，那几首考级曲真是听腻了。
以后就全凭兴趣，如果小孩明确不想练，就不学了，指不定哪天，又想弹，机缘巧合。
即使放弃，感觉也应该徐徐而退，不能戛然而止。
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修改:irealist FROM 121.8.190.*
FROM 121.8.190.*
哈哈，我说一下我们家的情况让你开心一下
两年前就英皇七级了，疫情搞得考不了8级。
现在可能每三天弹一次琴吧，每次弹琴不超过15分钟，不喊弹是绝对不弹，这样有三个月了吧
不过竟然还能把幻想弹下来，即兴曲已经歇了，弹不下来了
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我们停学钢琴一年了，这一年就没有主动摸过琴，除了唱歌找音准、自弹自唱
【 在 irealist 的大作中提到: 】
: 小三，学了4年琴，每天练1小时，暑假开始备考国音6级，每周2节课
: 假期每天练2小时，上午1小时，下午1小时。
: 开学后真得很纠结，主要是晚上没时间学英语，一直很纠结，钢琴不走专业，没有明显天赋，到底要坚持到什么时候，又不想前功尽弃。
: 国庆前调整了，本来想工作日就不练了，老师建议
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发自「今日水木 on iPhone XS Max」
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刚学琴的小一孩子妈，看你的帖子有点感动。
【 在 irealist 的大作中提到: 】
: 小三，学了4年琴，每天练1小时，暑假开始备考国音6级，每周2节课
: 假期每天练2小时，上午1小时，下午1小时。
: 开学后真得很纠结，主要是晚上没时间学英语，一直很纠结，钢琴不走专业，没有明显天赋，到底要坚持到什么时候，又不想前功尽弃。
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- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 223.72.89.*
大多数都是这样的吧，徐徐而退或者戛然而止
【 在 irealist 的大作中提到: 】
小三，学了4年琴，每天练1小时，暑假开始备考国音6级，每周2节课
假期每天练2小时，上午1小时，下午1小时。
开学后真得
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FROM 49.66.132.*
每天坚持一小时练琴的孩子真的不多见！
作为老师有时候我也很纠结，怎么在教学中平衡孩子的升学课业压力，但其实很多时候问题有了时间做铺垫，都是迎刃而解的，孩子有一定技术储备，真的能弹好听好玩感兴趣的曲子，这个时候真的让他放弃他也不太愿意。
比较难的恰好是您家孩子目前这个阶段，5-6级，技术难度开始有阶梯，真的需要大量练琴来弥补，会劝退很多孩子和家长。这个时候良好的练琴的习惯和抗挫折能力的培养真的能支撑孩子度过这个坎。像您说的徐徐而终可能都不会面临，孩子自己有鉴赏能力，有演奏能力，有良好的读谱意识，自然而然会找到并弹出感兴趣的曲子，老师的作用就是把这些曲子更好的解读给孩子。
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FROM 1.203.116.*
刚好我们是昨晚上课时跟老师讨论了一下我们现在练琴模式
看看如何坚持下去。我娃新初一，学业比较紧张
工作日本来有两晚有直播课，最近退了一门
还有一晚上钢琴课（但最近都两周一次）
作业也不少，练琴的时间真的是非常紧张
尤其是各种测、考前，孩子就惦记复习，更加没心思练琴
她自己也想坚持，就是常常都是8点多的时候不想练
等到放下作业想练，一看时间8点50了，就比较懊恼
周末倒是还比较宽松，能好好练一小时
目前大概齐8、9级水平的样子吧
昨天老师的建议是，工作日太忙的话，如果能练20分钟
就踏实只弹练习曲，该慢练慢练、该冲速度冲速度
大曲子就别从头串了，过个一遍两遍的没啥意义
假如练习曲完了还有时间的话
就大曲子里扣对自己有难度的一小段，只练这一小段
等到周末的时候，再集中练大曲子，该分段练分段练
该从头顺就从头顺，多弹几遍，尽量弹到有感觉为止
【 在 Ivyyan1023 (钢琴喵老师) 的大作中提到: 】
: 每天坚持一小时练琴的孩子真的不多见！
: 作为老师有时候我也很纠结，怎么在教学中平衡孩子的升学课业压力，但其实很多时候问题有了时间做铺垫，都是迎刃而解的，孩子有一定技术储备，真的能弹好听好玩感兴趣的曲子，这个时候真的让他放弃他也不太愿意。
: 比较难的恰好是您家孩子目前这个阶段，5-6级，技术难度开始有阶梯，真的需要大量练琴来弥补，会劝退很多孩子和家长。这个时候良好的练琴的习惯和抗挫折能力的培养真的能支撑孩子度过这个坎。像您说的徐徐而终可能都不会面临，孩子自己有鉴赏能力，有演奏能力，有良好的
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修改:ddIqq FROM 103.247.179.*
FROM 103.247.179.*
小三功课有这么忙吗
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FROM 111.202.166.*
没错，练习曲千万不要丢。哈农可以选择性连几条，音阶主三琶音这些也要有一定熟练度高质量的练习。
至于乐曲，你们老师说的大曲子指的还是古典作品，有技术难度在里面的。我一般不太让您家孩子这个阶段的学生弹这类作品了，没时间练琴扣不了细节，拖拖沓沓弹得难受听的也难受。反过来去弹一些小品乐曲，哪怕是流行音乐里比较考综合能力的作品，多练细节，关注音色而不是熟练度。
另外就是孩子不排斥的话可以多练练复调片段，太有助于短时间大提升了！
- 来自 水木社区APP v3.5.2
【 在 ddIqq 的大作中提到: 】
: 刚好我们是昨晚上课时跟老师讨论了一下我们现在练琴模式
: 看看如何坚持下去。我娃新初一，学业比较紧张
: 工作日本来有两晚有直播课，最近退了一门
: 还有一晚上钢琴课（但最近都两周一次）
: 作业也不少，练琴的时间真的是非常紧张
: 尤其是各种测、考前，孩子就惦记复习，更加没心思练琴
: 她自己也想坚持，就是常常都是8点多的时候不想练
: 等到放下作业想练，一看时间8点50了，就比较懊恼
: 周末倒是还比较宽松，能好好练一小时
: 目前大概齐8、9级水平的样子吧
: 昨天老师的建议是，工作日太忙的话，如果能练20分钟
: 就踏实只弹练习曲，该慢练慢练、该冲速度冲速度
: 大曲子就别从头串了，过个一遍两遍的没啥意义
: 假如练习曲完了还有时间的话
: 就大曲子里扣对自己有难度的一小段，只练这一小段
: 等到周末的时候，再集中练大曲子，该分段练分段练
: 该从头顺就从头顺，多弹几遍，尽量弹到有感觉为止
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FROM 1.203.116.*
徐徐而退是特别不好的习惯。
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FROM 223.72.41.*