得孩子自己觉得想要努力提高数学，才可能配合你的节奏。
提升数学的过程，肯定挺痛苦的，被动接受就不容易坚持。到这个年纪，还容易因此跟大人对着干。

娃自己数学考试怎么样？自己满意吗？

【 在 newfgw0928 的大作中提到: 】
: 女孩，数学偏弱一些。学习很自觉，很认真，但是就是感觉有点过于抠细节。本来这个学校的作业就比较多，她还是像小学一样，学习的时候上网查一些拓展资料，写个200字的小练笔要将近一个小时。数学题目稍微需要多转几个弯就不会了，从小学就感觉数学理解能力和思维能力有欠缺。希望她十点半，最迟十一点就能睡觉，但总是得拖到十一点多，有时将近十二点。我也会找一些有针对性的练习题，假期的时候帮她总结归纳数学解题方法。也劝她不要太抠细节，先完成作业，先睡觉。但也不敢说多了，怕给孩子太大压力。过来人有没有什么好办法，求指教。
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孩子自己肯定是想提高数学成绩，假期的时候都自己提前学了。但感觉孩子因为文科好，所以学文科过程有乐趣，所以不自觉在文科上就多花时间。等到了数学，本来时间就不多了，而且理解掌握得不扎实，作业做的也慢，2页纸的题目，确实有点难，但做了1个多小时还没做完，还有好几道不会。孩子还好，不叛逆，我也跟孩子坦率沟通了。如果按兴趣学，确实可以多在文科上多花些时间。但是功利的说，为了中考，数学短板太明显，不利于取得比较理想的总分。而且文科本来成绩还不错了，再往上提分，边际效应不明显了。主要还是担心孩子身体，每天晚上那么晚睡，长期身体哪吃得消。学习差不多就得了，感觉天分不高，上985也不敢妄想了，就希望走早点休息，身体搞好一点。劝了很多次，但效果不明显。
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买本全解就省很多事。要不你帮忙查资料吧。羡慕女孩这么上进。我家考多少分都不急，到九点半就要睡觉
【 在 newfgw0928 的大作中提到: 】
: 抠细节，就是比如说学语文，学到某个作家的文章，会去查这个作家的简介生平，了解这个作家的其他文章。从学习的角度这是个很好的习惯，但是就是太花时间了，作业做不完，影响休息。
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我初中有个同学更夸张。老师让她当了政治科代表，就只学政治，各种笔记、题目，非常详细。晚自习除非其他老师在，不然就是读背政治。最终中考失败，更奇怪的是政治考的也不好。老师、家长，包括同学都劝她，非常固执，不理解。
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全解什么的都买了，但她感觉还不够，特别喜欢了解一些作者平生等其他资料。
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