- 主题:Re: 提前学的普娃们在校内上同样内容课时，在干什么，做拔高题
普娃提前学的目的是减轻上课时大脑CPU的运算负担，防止跟不上老师的节奏。
普娃最大的瓶颈在于时间终究是有限的，能够匀出来留给重复的时间越来越少。
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高中不知道，估计学校会有特殊对待。
初中阶段，有些学生上课时做作业，课上完了，当天的作业也写完了。
【 在 hopefullife (hopefullife) 的大作中提到: 】
: 想当年大学录取率在5%时，高中复读生很少能通过复读考上大学，复读3年能考上的也是少数
: 很好奇普娃提前学初高中内容后，校内上课和做作业时有什么不同？
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然后晚上干什么，继续提前学还是做拔高题？
【 在 SlO 的大作中提到: 】
: 高中不知道，估计学校会有特殊对待。
: 初中阶段，有些学生上课时做作业，课上完了，当天的作业也写完了。
: 【 在 hopefullife (hopefullife) 的大作中提到: 】
: ...................
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要这么说，提前学还是有用的
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 普娃提前学的目的是减轻上课时大脑CPU的运算负担，防止跟不上老师的节奏。
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: 普娃最大的瓶颈在于时间终究是有限的，能够匀出来留给重复的时间越来越少。
: ...................
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FROM 223.104.3.*
那就不知道了。牛蛙的世界无法想象。
这两年关注的一个文科爸爸的公众号，他儿子初三，写出来的文章尽管没啥深度，有点无病呻吟的味道，但是能堆那么多华丽的辞藻，各种修饰手法灵活运用，在同龄人中绝对是很出色的。随着生活阅历的增加，必然能在语文作文上有很大优势。关键是人家经常写各种随笔。这就是课余时间的使用的一个例子。
更不用说那些打数理化生竞赛的提前学大学知识的牛蛙了。
【 在 hopefullife (hopefullife) 的大作中提到: 】
: 然后晚上干什么，继续提前学还是做拔高题？
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FROM 124.64.19.*
有些作用，但如果不提前学，老师讲课也能全程跟上的，提前学就有些浪费时间了，不如干点别的，让时间效用值最大化。
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 要这么说，提前学还是有用的
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FROM 123.112.65.*
其实学霸生活要轻松得多
老师课上讲难题不多，绝大多数题学霸早会了
这时候就可以轻松愉快的开小差
- 来自 水木社区APP v3.5.3
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 有些作用，但如果不提前学，老师讲课也能全程跟上的，提前学就有些浪费时间了，不如干点别的，让时间效用值最大化。
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核心问题在时间，所以基本上这是一个悖论
普娃需要更多的时间去理解消化一个知识点，所以提前学以后，课内上到相同的进度时就会轻松点，但与此同时，还需要花一部分时间去抢跑后面的进度，那在某一个知识点上时间到底是多花了还是少花了？如果普娃本就需要更多的时间去扎实一个知识点，这么抢跑以后万一哪一步没有学扎实，那么后面跑也是白跑，总体来说是浪费时间的
而且普娃普娃，本身智力就不出众，认知水平没有超前发展，那么提前学其实是效率很低的，所以花费的总时间更长
如果说普娃比别人有额外的时间，那么提前学应该有效，就好比送去毛坦厂这样管理严格的地方复读一年，大部分复读生的成绩是大幅提高的(我记得看过相关纪录片里是这么说的
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 要这么说，提前学还是有用的
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我娃是笨鸟先飞，提前一点学。
每个假期用7天学完下学期的课本，并完成入门级和普通级习题练习。
学校上课时，在能回答老师提问的前提下做同单元针对性练习或提高级习题。
这种方式效果不错，帮助普娃轻松度过中学阶段。
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还没到初中，6年级，据娃说三个学霸上课，一个在若有所思，一个在做某练习册，一个在显摆回答老师问题。
我问娃你为啥不专心听讲就关注学霸们干啥呢？ 然后的几个星期娃就不和我说学校的啥事情了。
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 想当年大学录取率在5%时，高中复读生很少能通过复读考上大学，复读3年能考上的也是少数
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: 很好奇普娃提前学初高中内容后，校内上课和做作业时有什么不同？
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