- 主题:零基础入学很苦闷
哪个学校？投诉去呗
【 在 xylylx 的大作中提到: 】
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: 不要以为我们是一年级新生，我们已经二年级了，一直跟头把式似的跟着，这里有我的判断错误，但挽回错误扭转局面也感觉特别难
: 1.孩子不配合
: 零基础意味着之前时间基本都玩了，玩习惯了，冷不丁刹车孩子不适应，虽然现在二年级比之前好多了，可跟同学比还是差远了
: 2.跟其他孩子差太远
#发自zSMTH@MI Note 3
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FROM 106.121.160.*
如果你是在深圳，一定不会有这苦闷。我女儿她们学校真是从零基础教起，入学后光20以内的加减法学了整整一年级。
【 在 xylylx 的大作中提到: 】
: 不要以为我们是一年级新生，我们已经二年级了，一直跟头把式似的跟着，这里有我的判断错误，但挽回错误扭转局面也感觉特别难
: 1.孩子不配合
: 零基础意味着之前时间基本都玩了，玩习惯了，冷不丁刹车孩子不适应，虽然现在二年级比之前好多了，可跟同学比还是差远了
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FROM 113.88.80.*
大家都一样，但是他说的0基础貌似是从不看书不学习的那种0基础，学习习惯方面够磨的。
【 在 lilyman 的大作中提到: 】
: 如果你是在深圳，一定不会有这苦闷。我女儿她们学校真是从零基础教起，入学后光20以内的加减法学了整整一年级。 ...
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FROM 183.14.17.*
转校！
像我们普通学校，老师都一点一点的教，学习过程中，老师不在乎做题的速度，甚至不是最在乎最终答案的正确性，而是强调步骤。把步骤每一步都写对了，才说明娃真的掌握透了。
【 在 xylylx 的大作中提到: 】
: 不要以为我们是一年级新生，我们已经二年级了，一直跟头把式似的跟着，这里有我的判断错误，但挽回错误扭转局面也感觉特别难
: 1.孩子不配合
: 零基础意味着之前时间基本都玩了，玩习惯了，冷不丁刹车孩子不适应，虽然现在二年级比之前好多了，可跟同学比还是差远了
: ...................
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FROM 123.123.44.*
赶紧课外班报起来，不然初中一样苦闷，尤其是英语，不提前学新概念那肯定是中等偏下哈
- 来自 水木社区APP v3.5.3
【 在 xylylx 的大作中提到: 】
不要以为我们是一年级新生，我们已经二年级了，一直跟头把式似的跟着，这里有我的判断错误，但挽回错误扭转局面也感觉特别难
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- 来自 水木社区APP v3.5.3
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FROM 221.223.193.*
耸人听闻了
【 在 sailingzf 的大作中提到: 】
: 赶紧课外班报起来，不然初中一样苦闷，尤其是英语，不提前学新概念那肯定是中等偏下哈
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: - 来自 水木社区APP v3.5.3
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FROM 49.77.136.*
都没有一点家庭作业，所有作业都在学校完成，课内并不能百分百全对。但是娃比较乖，回家不用督促，先完成作业再玩，我们下班回家直接检查就行了。
听课效率咋看？我想我们这个基础能跟上进度，娃还上的挺开心，老师也发来几次表扬短信，就默认还行了。
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
: 关注的重点不对
: 新入学不应该关注知识进度，
: 而是听课效率，完成作业的认真程度等等
: ...................
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修改:water0melon FROM 36.112.177.*
FROM 36.112.180.*
才一年级，报班不是首要的吧，每天安排时间，先自己在家沉下来学一会才是根本吧
【 在 sailingzf 的大作中提到: 】
: 赶紧课外班报起来，不然初中一样苦闷，尤其是英语，不提前学新概念那肯定是中等偏下哈
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
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: ...................
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FROM 36.112.180.*
安慰一下，我家也这样，现在3年级了，主要是英语还跟不上，从一年级开始就听不懂老师说的啥意思，因为全英文教学
【 在 xylylx 的大作中提到: 】
: 不要以为我们是一年级新生，我们已经二年级了，一直跟头把式似的跟着，这里有我的判断错误，但挽回错误扭转局面也感觉特别难
: 1.孩子不配合
: 零基础意味着之前时间基本都玩了，玩习惯了，冷不丁刹车孩子不适应，虽然现在二年级比之前好多了，可跟同学比还是差远了
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FROM 221.221.51.*
我小时候也没上过学前班,期中好像就第一了,不过我们那是小地方.
考大学前有12年呢,慢慢调整,学习不能急,越慢越快
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FROM 183.198.135.*