- 主题:喜忧参半——非学科类强，语数外弱的娃
谢谢，真心希望娃能尽快发育到位
【 在 fishwater01 的大作中提到: 】
: 我娃写字左右反这种常见，于是我就不额外让她写，三四年级后这种就不大见了。读书漏字这种一二年级家里加时间朗读，后来也少了。计算那个可能和心里着急赶时间有关，也许熟练度速度上来点心理放松些会好些。
: 你娃那部分难的阅读没问题是个好现象，说明认知到位，可以等前额叶继续发育，男孩子这个要发育到25。重复性练习不宜过度，没啥好处。
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FROM 222.128.15.*
反复练习肯定有用
要不你就抓一门，反复练习错的地方强化训练
看看成绩能上来不
【 在 CCERCCUS (CCERCCUS) 的大作中提到: 】
: 背景：三年级男娃小月零，没上学前班、学科类辅导班，按部就班跟着学，有轻微阅读障碍
: 看版上大家都讨论小学语数外不考90分就没希望了，95分都要受批评。我就觉得我家娃这成绩那就是妥妥的技校生了。因为娃除了1年级就没考过100分，语数外都没有，90分偶然几次，多数80来分，经常70，最近数学最低68了。
: 学校学了这么多科目，还就语数外最差，其他科目都不差，甚至还不错。比如： 信息技术，他特有兴趣，老师弄个什么游戏啦，字母反应之类的，他都是班里数一数二；音乐方面，乐理和唱歌都是最好的，几个练琴的的孩子没比过他，都没选上校队；运动也很厉害，各项都是满分或
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FROM 60.18.184.*
看来同款娃了，你说拼音我想起来了，我娃语文的错误很多也都是拼音看错，写错。而这个拼音在一年级掌握挺好，后来还带他复习，依然不行。你说的iu, ui搞混一样一样的。英语也是一样ir ri经常错。
【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 我家娃也有些阅读障碍，不过非学科类的远没有你家这么强，所以还不敢说是同款。
: 同样是三年级，这学期，最近，才分清bdpq，才能顺利拼拼音，在此之前除了bdpq外，iu, ui搞混，ei, ie搞混，二声四声搞混，拼音一塌糊涂。朗读丢字落字，数学题目看不懂或者看错。很喜欢听英语故事，早就到了初章，但阅读推进得奇慢无比，最近才跟着学校背单词，从the这种开始。
: 我现在安排的是每天有中文和英文的阅读/朗读，再花十分钟滚动听写课内的生字单词，其他附加任务都没有。不知道是练习起了作用还是自己长大了，现在朗读错误似乎少些了，生字单词也算跟得上，就是应用题还是不行。
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FROM 222.128.15.*
试过了，成绩能上来，同样错误得反复3-10次甚至更多才能对，过阵子可能又错，如果都这么做每天不用干别的了，整天就是枯燥无味重复才行，而且学的越来越多，越来越吃力。
【 在 bookbusay 的大作中提到: 】
: 反复练习肯定有用
: 要不你就抓一门，反复练习错的地方强化训练
: 看看成绩能上来不
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FROM 222.128.15.*
那就看家长在乎什么了呗
总要有所取舍
【 在 CCERCCUS (CCERCCUS) 的大作中提到: 】
: 试过了，成绩能上来，同样错误得反复3-10次甚至更多才能对，过阵子可能又错，如果都这么做每天不用干别的了，整天就是枯燥无味重复才行，而且学的越来越多，越来越吃力。
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FROM 60.18.184.*
自己对照的，要不无法解释这些颠倒现象，我小时候几乎没有这个问题，娃妈有。
【 在 miaoha 的大作中提到: 】
: 阅读障碍是怎么诊断的？
: 发自「今日水木 on iPhone XS」
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FROM 222.128.15.*
我家也这样的问题，尤其是语文，每天滚来滚去的复习生字生词，我自己都觉得浪费时间又很枯燥
真的很想知道这到底是什么问题，以及怎么解决才能好一点
【 在 CCERCCUS (CCERCCUS) 的大作中提到: 】
: 试过了，成绩能上来，同样错误得反复3-10次甚至更多才能对，过阵子可能又错，如果都这么做每天不用干别的了，整天就是枯燥无味重复才行，而且学的越来越多，越来越吃力。
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FROM 123.123.44.*
请问您这个轻度阅读障碍是正规医院测试出来的还是你们自己觉得
小学校内知识考试，尤其是期末考试，难度低，95+正常
如果是学校比较厉害，自己出题的那种偏难的卷子另说
我家娃到现在了：was/saw; that/the/there;of/for等等都分不清，看到了就混淆
对着课本抄课文都串行
但是小学课内也不至于低于85
我觉得您还是对着试卷分析一下，到底问题在哪里，而不是一味归结为阅读障碍
【 在 CCERCCUS 的大作中提到: 】
: 背景：三年级男娃小月零，没上学前班、学科类辅导班，按部就班跟着学，有轻微阅读障碍
: 看版上大家都讨论小学语数外不考90分就没希望了，95分都要受批评。我就觉得我家娃这成绩那就是妥妥的技校生了。因为娃除了1年级就没考过100分，语数外都没有，90分偶然几次，多数80来分，经常70，最近数学最低68了。
: 学校学了这么多科目，还就语数外最差，其他科目都不差，甚至还不错。比如： 信息技术，他特有兴趣，老师弄个什么游戏啦，字母反应之类的，他都是班里数一数二；音乐方面，乐理和唱歌都是最好的，几个练琴的的孩子没比过他，都没选上校队；运动也很厉害，各项都是满分或接近满分，还帮班级运动会拿了接力第一，画画也不错。最惊奇的是书法，这个说实话我因为从小就写不好，加上他写字也不行，我就没当个事，没想到老师还让他参加学校书法比赛，班里有孩子报书法班都没得到名额，家里连墨水都没有，还得赶紧买。科学课他很喜欢，前阵子搞个什么拼搭比赛，他又得奖了。人缘也不错，一二年级投票总能评个奖，当然在获奖同学里，他语数外成绩是最差的。以上是喜的部分。
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FROM 106.120.73.*
我娃初一了，以上阅读障碍的所有症状她都有
语文的生字生词，从来没有全对过
乃至现在，她说第二天课堂要听写生词，错了的罚5遍
她说我先提前每个词都抄5遍吧，反正明天我也要抄的
我也没办法，就这样吧
【 在 lasay 的大作中提到: 】
: 我家也这样的问题，尤其是语文，每天滚来滚去的复习生字生词，我自己都觉得浪费时间又很枯燥
: 真的很想知道这到底是什么问题，以及怎么解决才能好一点
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FROM 106.120.73.*
我记得之前教孩子“风”这个字，最后那一笔是朝外勾
她永远朝里勾
永远
仿佛打上了烙印
只能静待花开
但我家娃小学语数外三科没有低于85的，我对她说的是95以上才算及格
【 在 CCERCCUS 的大作中提到: 】
: 谢谢鼓励，我试过帮他学某个单元，带着练，感觉都教会了，但成绩也只是略有提高。
: 现在还真有你说的这种心理，静等花开，这阵子教他卷这个字，前前后后已经第9遍了，一如既往的错。
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FROM 106.120.73.*