- 主题:每次我看到娃在刻苦学习,都感到很痛心
天才在农村也能脱颖而出的。。。
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装大了
有几个天才连学校这点儿东西还费那么大劲刻苦学习
承认孩子就是普通孩子吧,绝大多数孩子都是普通孩子,很正常
【 在 fotobang 的大作中提到: 】
: 因为我知道,那都是在为了考试得满分。
: 我觉得是在扼杀天才,娃很可怜。
- 来自「最水木 for iPhone13,4」
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如果家长都觉得自己娃是天才,那用什么判据判断呢?没有那么多资源每个娃都按天才培养,事实是绝大多数娃就是普通人
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 怎么这么多人扭曲天才,非要把天才扭曲成神吗?
: 翻翻书就会就是天才了?我儿小学阶段数学,如果去翻翻下学期的书,也能100分,但是不是天才呢?我觉得不是,只是较聪明而已,课外逻辑训练高于课内了。笨人很多,聪明人很多,不要神化聪明为天才。
: 我儿校内学什么我都不知道,完全不管,我了解到的情况内我儿是最放羊的,但数学能力远远超过了同学,都是有效的训练结果。我从小就讨厌固化的时间安排表,我儿也没有固化的时间表,现在还要学英语,还要储备语文,
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone13,4」
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FROM 106.121.133.*
现实是根本不需要都满分
【 在 wait08 的大作中提到: 】
: 想在应试中胜出一样需要,在牛逼的人不经过训练也无法保证考试次次满分
: 【 在 saintsaga 的大作中提到: 】
: : 你想多了,天才根本就不需要刻苦学习
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone13,4」
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FROM 106.121.133.*
你想表达啥?学的差影响孩子上学?同学会鄙视他?我看我班里倒数的那些同学也都没啥社交问题啊。
【 在 fotobang 的大作中提到: 】
: 但是现在的学校体系就是围绕考试建立的,不这样连学校都混不下去。
: 孩子不能脱离学校,至少为了社交的需要
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FROM 124.200.184.*
天才还需要刻苦吗
- 来自 水木社区APP v3.5.1
【 在 fotobang 的大作中提到: 】
因为我知道,那都是在为了考试得满分。
我觉得是在扼杀天才,娃很可怜。
- 来自 水木社区APP v3.5.1
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FROM 123.119.236.*
【 在 als 的大作中提到: 】
: 如果家长都觉得自己娃是天才,那用什么判据判断呢?没有那么多资源每个娃都按天才培养,事实是绝大多数娃就是普通人
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: - 来自「最水木 for iPhone13,4」
我是从整体的视点来讨论的,从整体来看,不用管谁家娃天赋高?高在那块区域?
多提供一些选择项搭配,每个选择项主科就2门,其它项都做到通识达标就可以了。
如此,照样会鸡娃,强度不会减少。但整体的专项水平要提升一大截,选择项多了,普通娃成为所谓的天才的机会也大了,即使不成为天才,在自己的专项内也面临较少的竞争,人尽其用
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FROM 221.223.196.*
既然是天才,又为什么非得考满分?
【 在 fotobang 的大作中提到: 】
: 因为我知道,那都是在为了考试得满分。
: 我觉得是在扼杀天才,娃很可怜。
- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 124.64.18.*
同意,中式教育培养的是考试达人,而不是创新型人才
【 在 fotobang 的大作中提到: 】
: 因为我知道,那都是在为了考试得满分。
: 我觉得是在扼杀天才,娃很可怜。
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发自「今日水木 on NOH-AN01」
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FROM 39.144.44.*
那不知道你家娃打算报什么专项,舍弃什么专项?
本来就是基础教育,你还搞个专业,要不要从小文理分科?
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我是从整体的视点来讨论的,从整体来看,不用管谁家娃天赋高?高在那块区域?
: 多提供一些选择项搭配,每个选择项主科就2门,其它项都做到通识达标就可以了。
: 如此,照样会鸡娃,强度不会减少。但整体的专项水平要提升一大截,选择项多了,普通娃成为所谓的天才的机会也大了,即使不成为天才,在自己的专项内也面临较少的竞争,人尽其用
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