我在读小学四年级的时候，也发生活偷东西的事件。
我的语文课本跟数学课本被人偷了，后来发现是一个女生。证据就是我在某某页提前把几道题目做了，而且留下了我的笔记，唉。
导致我对那个女生延误了很久，现在想想也不是什么大事。
【 在 amethystcat 的大作中提到: 】
: 嫌疑人A，两件事
: 1、我娃拿了一根漂亮的自动铅笔，第二天没了，发现A拿了一根一模一样的。我娃笔上有块脏，A给那个地方套了个握笔器，我娃要看他不给。
: 2、我娃拿了个唇膏（日本买的），放在桌兜里，第二天又丢了，那个娃又拿了个一模一样的，我觉得这个唇膏一模一样的几率比较小。
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确定是谁，确定时间段
而且还好几个被偷的
连一个蹲点去抓现行的都没有?

得赞前面几层有个"孩子抓偷小队"了

【 在 ykmfs 的大作中提到: 】
: 我娃的东西都是放在书包夹层或者是文具盒里面丢的，文具盒有时在桌斗有时在桌面。很多丢东西的同学都是明确知道哪个课间丢的，因为就出去再回来就没有了，如果调监控时间特别好确定。但老师就是没有主动管啊，或者不知道有没有私下管。。反正没在班里公开说过，丢东西的频率还是差不多。
: 有一个被怀疑的人，班里好几个人都怀疑她，有人说看见过，我娃也看见过，当场问她不承认。但没有监控证实的话也怕真是冤枉了人家，尤其是不能确保每次都是她拿的。
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FROM 86.70.99.*

不用大惊小怪吧
【 在 amethystcat 的大作中提到: 】
: 嫌疑人A，两件事
: 1、我娃拿了一根漂亮的自动铅笔，第二天没了，发现A拿了一根一模一样的。我娃笔上有块脏，A给那个地方套了个握笔器，我娃要看他不给。
: 2、我娃拿了个唇膏（日本买的），放在桌兜里，第二天又丢了，那个娃又拿了个一模一样的，我觉得这个唇膏一模一样的几率比较小。
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FROM 125.33.203.*

捉贼要捉赃，下次孩子再有好东西带学校，提前在隐蔽处做标记，并拍照或录视频作为凭证，丢了之后才能有理有据的抓小偷。

【 在 amethystcat 的大作中提到: 】
: 嫌疑人A，两件事
: 1、我娃拿了一根漂亮的自动铅笔，第二天没了，发现A拿了一根一模一样的。我娃笔上有块脏，A给那个地方套了个握笔器，我娃要看他不给。
: 2、我娃拿了个唇膏（日本买的），放在桌兜里，第二天又丢了，那个娃又拿了个一模一样的，我觉得这个唇膏一模一样的几率比较小。
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我们小时候也这样组成小队，去抓班里拿别人东西得男生，还是初中了。那男生还被打了，现在那男生混得也还不错。
感觉小孩们自己解决这种方式挺好的
【 在 sundance27 的大作中提到: 】
: 怎么会认为是霸凌呢？为什么不认为丟笔的是被欺负了呢？这两个孩子已经到了当面直接从我娃的笔袋里拿笔的地步了。我家娃以前是看见有人拿了也不敢要回来的胆小孩子，据说加入小队后会有孩子帮着要回来。这些小队没你说的那么夸张，还有很多野外作战部队之类的，很多这种小组织，模仿老师组的学习小组，你们小时候肯定也有这种情况。当然所有的一切都是孩子和我说的，我都是听一听，没有发表过关于小队的意见。只是经常问还有没有笔，没有了再补充。孩子问我的时候我曾经说过，如果看见有人拿你的笔，并且有证据，可以不用害怕，可以勇敢要回来。
: 【 在 alibabalxj 的大作中提到: 】
: : 家长没有制止还鼓励了吧？
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