- 主题:陪娃学语文有感,到底应该怎么搞才是正确高效的?
现在好了,光背都不够,还要字词句都搞准意思
初中都不止背六七十篇
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 真正说啥不太重要,怎么执行,执行之后孩子的负担更重要,我觉得必背六七十篇都多,背诵还是资源匮乏时代的思路,真正好的美的有价值的,才值得学,喜欢了熟读成诵。
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FROM 115.171.216.*
还不如原来上句接下句呢,背景都懂,这一下孩子们的学习量得多少?
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 现在好了,光背都不够,还要字词句都搞准意思
: 初中都不止背六七十篇
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FROM 223.104.38.*
给出上句或者下句,填写下句或者上句,这是基本的考法了
理解重点字词,这是肯定要做的。
句子的正确理解以及表达的情感思想,也是要知道的,而且要写准确的。
哦,还有古诗文作者的基本情况
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 还不如原来上句接下句呢,背景都懂,这一下孩子们的学习量得多少?
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低年级还好,高年纪更难
【 在 qtyt1227 的大作中提到: 】
: 越发感觉语文就是个无底洞,更主要的是投入的时间跟结果还不成正比。所以说,到底应该怎么搞才是正确又高效的?除了紧跟课内搞好基础字词之外。
: 补充一下,小学低年级的娃,感谢版友提醒
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FROM 101.40.173.*
考的活儿加重孩子们的负担呀
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 给出上句或者下句,填写下句或者上句,这是基本的考法了
: 理解重点字词,这是肯定要做的。
: 句子的正确理解以及表达的情感思想,也是要知道的,而且要写准确的。
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FROM 223.72.41.*
您做的太好了,真的自愧不如,努力向您学习吧。我没有买教材,但是把教材全解买了,跟孩子一起把全解上面的基础字词,笔画,字词的拓展,还有基本的组词,近义词反义词那些学习一下,其他的就感觉不知道怎么做才是最合适的路子了,只能慢慢摸索吧。另外您说的工具书是什么?字典吗?
【 在 BWLud 的大作中提到: 】
: 我的做法是,抛弃对老师和学校的依赖,自己抓课内,然后根据学习的进度适时地引进
: 课外的内容。
: 首先说总体:一定要深入了解教材,这一点非常重要。
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FROM 111.166.80.183
虽然很有用,但是对语文不好的家长太难了……
【 在 BWLud 的大作中提到: 】
: 我的做法是,抛弃对老师和学校的依赖,自己抓课内,然后根据学习的进度适时地引进
: 课外的内容。
: 首先说总体:一定要深入了解教材,这一点非常重要。
: ...................
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FROM 59.109.158.*
精力也许都不是问题,像我,可能能力都不具备。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 所以,家长有这功夫这么仔细钻研并且实践,真不如找个课内语文抓得紧的小学
: 一般家长根本没有你这么多的精力,自己辅导孩子语文真就是……能有一二三项抓得扎实,就很不错了
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FROM 59.109.158.*
您说的太好了,不过对家长的要求真的好高。说实话有点好奇您的职业,是从事相关工作的吗?如果不是的话那真的太佩服您了。
您所说的教材的编排,是自己看书总结的,还是有相关的书,比如您所说的教师用书,里面是不是就有教材编排的相关介绍?另外,能问下您平时都给孩子看什么书吗?以及怎么引导孩子精读?谢谢
【 在 BWLud 的大作中提到: 】
: 其实如果家长对教材的编排有了大致的了解,就不会有太多疑问了。
: 因为教材的要求真的很高,光满足这些个要求就已经要忙爆了……
: 二下要逐渐提升对写话的训练,可以根据单元的编排重点训练某个要点。
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FROM 111.166.80.183
是藏了很多故事在脑子里
觉得好玩有趣,不能说没有用
只是对于语文学习没看到什么帮助
很简单的小短文,读完了问讲了什么,依然无法get
【 在 mrunmatched 的大作中提到: 】
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: 多看书总是有好处的,毕竟看书也不光是为了考试不是。
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: 发自「今日水木 on HMA-AL00」
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 221.216.248.*