- 主题:Re: 听力词汇怎么转化为阅读?
额,好吧,我们是每个级别循环听,然后每天读几本
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 孩子7岁,目前听力词汇3000,佩琪能听懂90%,海底小纵队能听懂80%
: RAZ到H,一般的从句都能听懂
: 阅读词汇为0
:
: 按照理论上讲的,先背了200个sight words
: 然后自然拼读,自然拼读范例很简单,视频教程也就一两个小时
:
: 然而问题来了
: ..................
发自「今日水木 on HMA-AL00」
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FROM 223.104.3.*
我家也是啊,听a to z,老鼠记者之类类的都着迷,可是阅读一塌糊涂。
包括学过的单词knife,knives都会随便混,
更别提动词原型,或者加s,或者ed,都是想读成啥读啥。
四年级了,是不是必须背单词了?
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FROM 223.72.74.*
从一页一个单词的绘本开始让孩子读,上来就拿听力同级别的孩子肯定读不出来啊。
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 孩子7岁,目前听力词汇3000,佩琪能听懂90%,海底小纵队能听懂80%
: RAZ到H,一般的从句都能听懂
: 阅读词汇为0
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- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 223.72.70.*
如果用中文类比一下,能听懂复杂的故事,拥有大量的听力词汇,也不代表着能够阅读。大量研究阅读的书籍指出,阅读是必须通过刻意学习才能掌握的技能,和“在语境中就能自然学会听说”不一样。
当然,每个孩子对阅读的学习很不同。我家俩娃,一个无缝丝滑掌握阅读,能力很强;一个费劲巴拉学不会,上学两个月连学校英语课本上的字都不认识。我的办法就是从最低级别的分级阅读材料起步,坚持阅读,中间夹杂着sight words和自然拼读,但最主要还是坚持读。虽然语感比较差,但是见得多了,还是认识了,也能推断一些符合自然拼读的生单词。不能跟能力强的孩子比,但比他自己还是挺大进步的。
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 孩子7岁,目前听力词汇3000,佩琪能听懂90%,海底小纵队能听懂80%
: RAZ到H,一般的从句都能听懂
: 阅读词汇为0
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FROM 221.223.96.*
大哥你得从A级开始拼读啊,,,,
你之前点读笔那不叫读,,,那叫听。。。。
如果你的英文不怎么好,或者孩子天赋不够,那么你自己教还是真的效率不怎么高的。
两难,即使你找别人教,前提是你自己也得懂。
可搜高频词金字塔,反复。
拼读规则,和发音规则,你得自己先学,我只能说我的孩子马上6岁,拼读目前三个月,
进展迅速,
按理说美国孩子学习拼读也得到三年级才学完所有的规则,但是我孩子现在都会了,那
是因为我会。。。。
比如ture怎么读,sion,tion,ed,es,这些你自己需要先看书,
还有就是怎么分音节,l,r,c,s,g等的多种发音。
B站搜美国大叔发音
还有搜拼读,让孩子和你一起听拼读课,然后训练,训练得从最低级开始啊。。。。【 在 leedcomm (leedcomm) 的大作中提到: 】
: 点读笔呀,孩子只能听懂,不识字
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FROM 120.244.236.*
麻烦问一下,听力词汇量怎么测试呢?谢谢
【 在 leedcomm (leedcomm) 的大作中提到: 】
: 孩子7岁,目前听力词汇3000,佩琪能听懂90%,海底小纵队能听懂80%
: RAZ到H,一般的从句都能听懂
: 阅读词汇为0
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FROM 95.91.210.*
根本就不存在听力词汇
【 在 leedcomm (leedcomm) 的大作中提到: 】
: 孩子7岁,目前听力词汇3000,佩琪能听懂90%,海底小纵队能听懂80%
: RAZ到H,一般的从句都能听懂
: 阅读词汇为0
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FROM 115.238.160.*
raz D里有一篇,标题是silent e,你家小孩怎么理解silent这个词呢?
【 在 leedcomm (leedcomm) 的大作中提到: 】
: 主要就是看着词读不出来声音,词汇量这边H级新书自己用点读笔听完都能逐字翻译
: 用testyourvocab.com测听力词汇是3500-4000了
: 看来还是不够熟悉自然拼读,再练两周试试
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FROM 115.238.160.*
别听他们说的听力够了自然会阅读,那只是部分孩子。摊上对文字不敏感的,只能慢慢来。
我们去年年初也是听初章听得很欢快了还是不认识俩字的状态,买套拼读材料开始训练吧,版友推荐的Scott Foresman的拼读材料,先从拼读规律开始讲,慢慢来,别求快。有的孩一两个月能掌握拼读,有人要半年一年,这都正常。
拼读材料读完了再上分级阅读或者其他阅读材料。
本学期学校开始少量默单词,似乎对认读也有效果,因为写过才会更清楚地掌握字母组合和发音的对应关系。但这招我在孩子阅读初期用过,不行,孩子极其反抗。所以自行斟酌吧。
【 在 leedcomm (leedcomm) 的大作中提到: 】
: 孩子7岁,目前听力词汇3000,佩琪能听懂90%,海底小纵队能听懂80%
: RAZ到H,一般的从句都能听懂
: 阅读词汇为0
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FROM 1.202.34.*
个人觉得,这个是不是就跟孩子学说话到认字一个道理
听得多、能听懂
下一步就是绘本,刚开始得有人给讲,慢慢的就识字了
你们这个现在就是听说可以,就缺个能给讲英文读物的,讲多了自然就认识了。
不知道是不是这么个道理
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 孩子7岁,目前听力词汇3000,佩琪能听懂90%,海底小纵队能听懂80%
: RAZ到H,一般的从句都能听懂
: 阅读词汇为0
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