神经发育的事，我不对医生报什么希望。
小儿神经科的病人，要么是无药可救，要么就是靠自己发育。。。
小部分是可以吃药，那药多半也有争议。

【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 我们8岁半，跟学前相比，认识的字是多了，书读了不少，也天天朗读训练，但不管是阅读速度还是错误率，都没有丝毫改善，估计10岁也好不了。
: 你说的这也是我纠结的一个点，如果医生有训练办法的话还好，如果只是建议吃药的话，那还不如不要去看。
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你这个很严重了，不是一般的A娃，建议去就医。
讳疾忌医要不得

【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 没做过，就是有顾虑，担心给孩子不良影响，孩子心思还挺敏感的。感觉像是视觉型的，因为bpdq不分，小时候二声四声都不分，写字左右写反，朗读前后颠倒，比如“前面”“面前”不分，“一周”“周一”不分，经常漏字，默写抄写也漏字。我看她瞅一眼书，眼神就飘到其他地方了，嘴里乱念，回来找不着念到哪了，一页能出现很多次。就算她集中精神想读好，也做不到，总是会犯奇怪的错误。
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那不一定是多动症，很大可能是阅读障碍
你要确认一下他是解码型阅读障碍（识字记字困难，多笔少笔，镜像字，形近音近混淆），还是理解型阅读障碍（不能流利阅读，阅读速度慢，读后不知其意）。
这两种障碍都有专门的训练矫正方法
如果症状已经严重影响学习生活了，还是应该就医了解比较好

【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 您看起来比较有经验的样子，想多问一下。之所以现在还没去医院，是因为孩子其他方面似乎还比较正常。有人说多动症的孩子容易拖延，难以制定计划，孩子并没有，她挺喜欢提前定计划的，不管是出行带的东西还是学习，都能写个列表然后执行，回家也能先完成作业再玩，会做时间管理。除了阅读困难，记字困难，话唠，容易兴奋之外，总的来说还算个正常孩子，成绩也中等。这样真的算很严重了吗？
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谢谢建议。像是解码型的，全部命中。后一种的话，确实不能流利阅读，速度也慢，但读完是知道意思的，如果不懂那是因为认知不够，不是阅读的问题。

【 在 zoa (我们的征途是星辰大海) 的大作中提到: 】
: 那不一定是多动症，很大可能是阅读障碍
: 你要确认一下他是解码型阅读障碍（识字记字困难，多笔少笔，镜像字，形近音近混淆），还是理解型阅读障碍（不能流利阅读，阅读速度慢，读后不知其意）。
: 这两种障碍都有专门的训练矫正方法
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就说去看看 怎么让你变得更专注 更聪慧 做事更有效率  
  
【 在 hongliuwa (晚上吃什么) 的大作中提到: 】
:  关于多动症，阅读障碍等问题，我一直想带孩子去医院看看，但担心孩子给自己贴标签，觉得自己有些事情是天生做不到，放弃努力，对孩子的成长更不利。你们都是怎么跟孩子解释这个事情的呢？
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