- 主题:请教一个raz的初级问题
多谢啊,听力和口语都是报班的方式吗?
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
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: 我家就是之前没学然后一年级开始的,课外班+分级+听力+口语课全开,一年级时候投入精力时间比较多,后来其他事情多了输入就减少了,现在三年级,跟课内没问题,课外和牛娃不能比,目前能读中章能听哈利波特。
: 目前感受就是读分级,初期猛灌听力很重要
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发自「今日水木 on SM-N9600」
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FROM 114.254.10.*
口语是上外教课,你可以等孩子有一点基础再开始,不用着急。
听力就是楼上大神说的,看动画片开始。我们是佩奇起步,不管家长用什么方法,你让娃整明白大意,我们家水平不高,就直接对应中文理解。同时配合读分级,用不了几个月就可以切换到桥梁书了,什么fly guy,frog and toad都慢慢接上,这时候就摆脱动画片,开始听故事音频了,先听读过的,然后裸听。
【 在 scdma 的大作中提到: 】
: 多谢啊,听力和口语都是报班的方式吗?
: 【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
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FROM 111.205.43.*
要看基础,我娃一年级的英语课老师基本都是划水,这种其实用raz入门也不错
如果学校讲的多可以跟班走
【 在 scdma (付出就有回报) 的大作中提到: 】
: 也是从一年级开始的吗?上面几位说晚了没意义了有点懵
: 发自「今日水木 on SM-N9600」
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FROM 1.80.153.*
不要求
【 在 littleloli 的大作中提到: 】
: 认读是要求看见单词会读的意思?那要求会写吗?
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FROM 125.33.200.*
初期猛灌听力,这个能具体说说是怎么弄的嘛?听的什么内容呀
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 我家就是之前没学然后一年级开始的,课外班+分级+听力+口语课全开,一年级时候投入精力时间比较多,后来其他事情多了输入就减少了,现在三年级,跟课内没问题,课外和牛娃不能比,目前能读中章能听哈利波特。
: 目前感受就是读分级,初期猛灌听力很重要
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FROM 223.70.137.*
汗,我在贵版说这个简直就是班门弄斧,以前也是在版上学习了很多经验。我家其实就是最俗的那一套:先听佩奇,反复听了三四个月的佩奇(在可理解的基础上),同步家长带着读分级、苍蝇小子,青蛙和蟾蜍,青蛙蟾蜍有好几本,娃因为喜欢就开始听音频。 后面读、听小猪梅西,因为读了第一本,娃对背景和人物都熟悉了,所以直接裸听后面的新故事也比较好理解。听完梅西就彻底开启裸听,内特,牛津树,好奇猴,dragon master,棚车,可怕的henry,JBJ,罗尔德达尔系列,famous five, I survived,鼠记,,,,
要按照娃的兴趣选故事,有兴趣才爱听,如果娃去厕所都带着播放器就说明他确实听懂了情节大意(泛听,娃渣又懒,要求不高),娃要是喜欢反复听那就反复听,初期起步,保护兴趣更重要。家长最好一起带着阅读,能知道一些书里的梗,日常生活中说出来娃就会觉得很搞笑。我家都是晚上睡觉前躺那儿听,不强迫,不想听就睡觉,娃为了不睡觉宁可强听。
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 初期猛灌听力,这个能具体说说是怎么弄的嘛?听的什么内容呀
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FROM 111.205.43.*
赞,很详细的参考路线,请问一般哪里这些原版音频下载的比较多,喜马拉雅的只能大人在家的时候给听
【 在 wufeitusm (生命在于折腾) 的大作中提到: 】
: 汗,我在贵版说这个简直就是班门弄斧,以前也是在版上学习了很多经验。我家其实就是最俗的那一套:先听佩奇,反复听了三四个月的佩奇(在可理解的基础上),同步家长带着读分级、苍蝇小子,青蛙和蟾蜍,青蛙蟾蜍有好几本,娃因为喜欢就开始听音频。 后面读、听小猪梅西,
: 要按照娃的兴趣选故事,有兴趣才爱听,如果娃去厕所都带着播放器就说明他确实听懂了情节大意(泛听,娃渣又懒,要求不高),娃要是喜欢反复听那就反复听,初期起步,保护兴趣更重要。家长最好一起带着阅读,能知道一些书里的梗,日常生活中说出来娃就会觉得很搞笑。我家都
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FROM 120.244.160.*
请教初期猛灌听力的方法?谢谢
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 我家就是之前没学然后一年级开始的,课外班+分级+听力+口语课全开,一年级时候投入精力时间比较多,后来其他事情多了输入就减少了,现在三年级,跟课内没问题,课外和牛娃不能比,目前能读中章能听哈利波特。
: 目前感受就是读分级,初期猛灌听力很重要
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FROM 162.105.232.*
先从动画片开始,比如小鸟三号、world of word之类,先听哈
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FROM 14.26.77.*
我自己的经验,找个留学生在家里陪着玩各种桌游是学的最快的
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FROM 14.26.77.*