- 主题:9岁男孩超级喜欢抬杠怎么办
充分发挥你在口才和逻辑上的优势，一次灭，灭彻底，让他彻底服气并且崇拜你的口才和逻辑
【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 就比如他关门吵醒了妹妹，我就告诉他下次轻点关，明明没有责备的意思，他就十分生气的说他刚才就是轻轻关的。我就去示范了一下什么叫轻轻关，他仍坚持刚才就是这样关的（和读书一模一样）。我说不管你刚才是怎么关的，下次知道怎么关就行了，你要争论就继续对着空气争论吧。
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FROM 211.99.243.*
一般这样的时候我都讽刺他一句“杠精”，他就不杠了。少关注他一点儿，他找不到杠的机会也就不杠了。
【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 每天喜欢就一些无意义的小事争来争去，比如一家人聊天的时候说到隔壁班某某的情况，他非说那个孩子不是隔壁班，是低年级某班的，其实是不是哪个班的根本和他没关系。
: 刚说过的话死不承认他说过，做过的事不承认他做过，并且振振有词，眼含热泪，十分愤怒委屈.
: 读过书我标出来正确的读音，会特别愤怒的说他刚才就是这样读的，直到某次我提前录音了，他才无话可说。有次我故意钓鱼，标上错误的读音，他也坚持他是那样读的，我就发现他就是故意抬扛。
: ...................
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FROM 210.72.26.*
我没问题，我灭过他好几次了，最后就是他气得眼泪鼻涕一起流。。。我说你再这么天天杠下去，我就要安录音摄像头了
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 充分发挥你在口才和逻辑上的优势，一次灭，灭彻底，让他彻底服气并且崇拜你的口才和逻辑
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FROM 27.17.104.*
对于耍赖这个好解决。
给他看几个实际的例子，比如调查案件里面用到的指纹对比，这是个极好的机会让他了解指纹技术有多厉害多好用，专治抵赖的。
再比如汽车擦碰事故在实验室里的痕迹鉴定，让他明白一个道理，有很多方法检验你有没有说谎，而且更重要的，一旦发现你说谎，是要付出代价的。
至于抬杠，更简单了，抓几个实际例子，某次你抬杠导致哪个好朋友不跟你玩了，你是不是有实际损失？
再多搞几次，一个朋友都没有了，你愿意吗？
【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 每天喜欢就一些无意义的小事争来争去，比如一家人聊天的时候说到隔壁班某某的情况，他非说那个孩子不是隔壁班，是低年级某班的，其实是不是哪个班的根本和他没关系。
: 刚说过的话死不承认他说过，做过的事不承认他做过，并且振振有词，眼含热泪，十分愤怒委屈.
: 读过书我标出来正确的读音，会特别愤怒的说他刚才就是这样读的，直到某次我提前录音了，他才无话可说。有次我故意钓鱼，标上错误的读音，他也坚持他是那样读的，我就发现他就是故意抬扛。
: ...................
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FROM 218.17.240.*
就不能录音摄像啊，他耍赖，他不认，就需要他提供证据。大人不必被牵着鼻子走。
他如果这次表示服气了，但是下次再这样，就直接提醒一句：上次blabla。
对这款孩子，要让他好歹有一点点服从权威的意思，不然再大一点很难办。
当然完全就这样发展下去，也没什么不好，孩子会很有自己的主见，遇事不会糊涂
【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 我没问题，我灭过他好几次了，最后就是他气得眼泪鼻涕一起流。。。我说你再这么天天杠下去，我就要安录音摄像头了
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修改:Pandora FROM 211.99.243.*
FROM 211.99.243.*
得了吧，死不认错，认为所有错都是别人的，自己永远正确，这种人铁定废了没有什么大发展，谦虚，愿意倾听别人的建议，愿意欣赏别人的优点，都于他无关，这种根本不是爱辩论爱抬杠而是找借口，自私自我为中心，小聪明。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 就不能录音摄像啊，他耍赖，他不认，就需要他提供证据。大人不必被牵着鼻子走。
: 他如果这次表示服气了，但是下次再这样，就直接提醒一句：上次blabla。
: 对这款孩子，要让他好歹有一点点服从权威的意思，不然再大一点很难办。
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FROM 117.23.104.*
这不叫有主见吧……
明明是胡搅蛮缠，无理取闹
也就是家长还愿意惯着，他在外面这么弄几次，谁还愿意跟他合作
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 就不能录音摄像啊，他耍赖，他不认，就需要他提供证据。大人不必被牵着鼻子走。他如果这次表示服气了，但是下次再这样，就直接提 ...
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FROM 117.136.0.*
你说得对，要及时撤离现场。只是有时候我想着纠正行为，才继续陪杠，下次纠正完就撤。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 杠有两头，必须两边都有人才能抬起来
: 你说完必要的话就走
: 他自己抬着一头只能站那，抬不起的
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FROM 27.17.104.*
我们家三四岁的时候有段时间，总是让别人听他讲话，他的所谓知识和道理，你要否定他立马翻脸，我看到苗头不对，立马开始敲打模式，他不仅要承认自己错了，还要承认自己无知，自己知道的那点知识就是皮毛，而且自己错了别人纠正过来还带情绪不愿意接受也不行，配合动手打，很快就老实了，慢慢能听进去别人的纠正，也不敢自以为是的自大了。你长期不纠正他一直活在自我为中心自大骄傲的成长环境中，他怎么可能听你批评？
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FROM 117.23.104.*
也不用这么说
如果自己孩子是这款，用对待同事的态度去对待就行了，谁耍赖谁举证，谁搞错了谁服软，不服？攒够了收拾到底啊……
其他的指责都是多余的，也没必要这么评价人家。
【 在 qinshimingyu 的大作中提到: 】
: 得了吧，死不认错，认为所有错都是别人的，自己永远正确，这种人铁定废了没有什么大发展，谦虚，愿意倾听别人的建议，愿意欣赏别人的优点，都于他无关，这种根本不是爱辩论爱抬杠而是找借口，自私自我为中心，小聪明。
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FROM 211.99.243.*