同感，感觉孩子并不是不识字或是不理解文字，而是不理解应用题涉及的应用场景。
【 在 Icanfly168 的大作中提到: 】
: 对，就是这意思，感觉太综合了，涉及的场景超过普通孩子成长环境所能理解的范围，虽然本身所用到数学可能很简单。唉，甚至感觉有点脱离数学本身的学习。
: 就好像我们成人，没有接触过建筑，让我们去计算盖一栋30层的楼需要多少钢材一样。虽然数学容易，但背后建筑知识其实很难。
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