- 主题:有没有讲应用题加减法的小视频
孩子今年上一年级,加减法会算,但是应用题不知道用加法还是减法,讲过多次,感觉他还是不明白。比如,小明有6个苹果,小亮有11个苹果,问小亮比小明多几个?能回答出5个,你让他列算式,给的是11-5=6,-_-||想找些视频来给他看,不知道哪里有,大家有推荐吗
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这不就一句话,问他5哪来的?题目条件中有的数字才能作已知数字去用
【 在 llsdust 的大作中提到: 】
: 孩子今年上一年级,加减法会算,但是应用题不知道用加法还是减法,讲过多次,感觉他还是不明白。比如,小明有6个苹果,小亮有11个苹果,问小亮比小明多几个?能回答出5个,你让他列算式,给的是11-5=6,-_-||想找些视频来给他看,不知道哪里有,大家有推荐吗
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FROM 222.129.4.*
问了,也说过两个减数要有来源,等号右边的数字是你要求出的答案,但是下次还是老样子
【 在 luckyrabbit 的大作中提到: 】
: 这不就一句话,问他5哪来的?题目条件中有的数字才能作已知数字去用
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FROM 120.244.232.*
还没开窍,告诉她等号后面的是我们得到的答案,应该写5,前面的列算式。
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FROM 124.126.138.*
试过拿着苹果比划吗 桌子一边摆实物 一边列算式 把一一对应的关系多讲几次 这样还是不明白吗?
【 在 llsdust (龙的传人) 的大作中提到: 】
: 孩子今年上一年级,加减法会算,但是应用题不知道用加法还是减法,讲过多次,感觉他还是不明白。比如,小明有6个苹果,小亮有11个苹果,问小亮比小明多几个?能回答出5个,你让他列算式,给的是11-5=6,-_-||想找些视频来给他看,不知道哪里有,大家有推荐吗
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FROM 120.244.234.*
你给他讲:你列的等式,等号后面的结果,是要能够回答原题的问题的。
你的答案是6,那小亮比小明多6个对吗?
看看这样行不行
【 在 llsdust (龙的传人) 的大作中提到: 】
: 孩子今年上一年级,加减法会算,但是应用题不知道用加法还是减法,讲过多次,感觉他还是不明白。比如,小明有6个苹果,小亮有11个苹果,问小亮比小明多几个?能回答出5个,你让他列算式,给的是11-5=6,-_-||想找些视频来给他看,不知道哪里有,大家有推荐吗
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FROM 117.15.163.*
同款娃,上学期怎么都讲不明白,这学期突然好了。我们老师特别负责,她觉得哪里比较重要但是孩子没掌握都会找家长,但是这个问题她觉得没啥,推测是见到过很多孩子自己就好了的
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FROM 223.104.39.*
让上课听老师讲
回家多练习
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FROM 210.72.153.*