- 主题:这样的娃你们怎么处理？
我的意思不一定非得靠你自己盯，或者检查之类的
大原则就是学校的作业、老师的要求一定要完成，所有事情的优先级都是完成学校作业最高，然后再谈具体方法，这是必须根深蒂固的大原则。具体方法可以采用奖惩制度之类的，而且要奖励到点上，别奖励钱，就奖励他喜欢的。
【 在 cathine 的大作中提到: 】
: 什么意思没看太懂？说细致点？
: 发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 39.155.177.*
或者作业不写完难道老师不找家长吗。。。
怎么可能过完一个学期才发现
【 在 cathine 的大作中提到: 】
: 什么意思没看太懂？说细致点？
: 发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 39.155.177.*
没说过完一学期才发现啊
就是老师反馈说作业没写完才发现的啊
大原则是学校的作业要先写完，关键是平时我不查不知道他写完没有，是欠的作业多了老师短信才发现漏的，平时老师不会每天短信的
【 在 YumenGG 的大作中提到: 】
: 或者作业不写完难道老师不找家长吗。。。
: 怎么可能过完一个学期才发现
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 221.222.21.*
哦，那就下不为例，具体奖惩制度你们自己商量，多鼓励吧，开头奖励的猛一点，养成习惯就好了。
【 在 cathine 的大作中提到: 】
: 没说过完一学期才发现啊
: 就是老师反馈说作业没写完才发现的啊
: 大原则是学校的作业要先写完，关键是平时我不查不知道他写完没有，是欠的作业多了老师短信才发现漏的，平时老师不会每天短信的
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FROM 39.155.177.*
看起来不是彻底不写作业
具体哪科，哪种作业最容易写不完?
【 在 cathine 的大作中提到: 】
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: 没说过完一学期才发现啊
: 就是老师反馈说作业没写完才发现的啊
: 大原则是学校的作业要先写完，关键是平时我不查不知道他写完没有，是欠的作业多了老师短信才发现漏的，平时老师不会每天短信的
: 【 在 YumenGG 的大作中提到: 】
#发自zSMTH@SM-G991B
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FROM 86.70.99.*
小孩两头骗，
在家长面前说没作业，或做完了，
在老师面前说作业丢了，或没条件做
抖音上刷过一个小孩撒谎说他爸坐牢了，他妈受打击精神分裂，不能受刺激，老师也不敢管
【 在 YumenGG 的大作中提到: 】
: 或者作业不写完难道老师不找家长吗。。。
: 怎么可能过完一个学期才发现
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: ....................
- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 123.112.65.*
普娃就是这样，我家也是，大人得盯
【 在 cathine 的大作中提到: 】
: 男孩，五年级。
: 自尊心有点，学习成绩中等偏下，或者下吧，倒数三分之一之内。
: 作业能偷懒偷懒，我几天不查作业，总有漏的。
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 123.112.65.*
双减了家长还不盯紧点嘛，难道指望打游击战左右为难的老师抓紧？
【 在 cathine 的大作中提到: 】
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: 男孩，五年级。
: 自尊心有点，学习成绩中等偏下，或者下吧，倒数三分之一之内。
: 作业能偷懒偷懒，我几天不查作业，总有漏的。
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#发自zSMTH@TAS-AN00
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FROM 221.216.116.*
如果是班级后1/3水平，那就不该存在容易的题不用做，而只做难题“挑肥拣瘦”的想法。
踏踏实实一学期把53练习册全啃下来，肯定有收获。
我们高中老师的名言就是：错就是不会。
- 来自 水木社区APP v3.5.3
【 在 cathine 的大作中提到: 】
: 语文还是数学53？
: 他阅读理解扣分多，已经让他每天刷一篇阅读理解了，确实语言系统也发育慢些，表达能力也差一些。求问表达能力这事儿只能多读多聊天多练习来慢慢提高了吧？
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: 数学倒没有每篇53都做，难一点的就让他做了，容易的感觉浪费时间，他的问题是不爱检查，不过这种懒娃除非自己想检查别人逼是不是也没啥用？前面跟他聊让他想想怎么能养成检查的习惯，他说难一点的题就检查了，我感觉就是做比较容易的题他感觉枯燥吧，然后就像另外一个帖子里一样，孩子应该有轻微的学习障碍，他爸爸年轻时就有
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FROM 219.142.144.*
训练内驱力可以不催，但要及时反馈奖惩
比如早上和娃说好，今天的时间自己安排，晚上结算奖惩
如果娃玩忘记了不用提醒，晚上结算时惩罚就好
你这个结算周期太长了
【 在 cathine (芦苇~……~9M+) 的大作中提到: 】
: 男孩，五年级。
: 自尊心有点，学习成绩中等偏下，或者下吧，倒数三分之一之内。
: 作业能偷懒偷懒，我几天不查作业，总有漏的。
: 说不希望我查他作业，他会做好的，想想之后我觉得可以给他机会，毕竟外部动力不能一辈子，如果能早点找到内动力皆大欢喜。
: 三周过去了，一看数学好些作业落下了没写，语文每天一篇日记都没写，平时每天跟我说作业写完了。
: 这种是不是可以狠揍一顿了？关键问题是以后要一直盯下去吗？而且你们的娃如果写的作业的质量达不到预期，是要强迫他重写吗？
: 前几年一直盯着，我觉得大了他也有概念了是不是可以慢慢放手了，但看起来还是不行啊。有的时候又犯愁，我盯的太紧了、布置的事情太多了、他白天上课消极抵抗又得不尝失了，这种娃咋处理？是不是就得接受渣到底了？
: 发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 1.80.151.*