- 主题:说一下我家学课文生字经验
擦汗，不是大咖啊……
基本功都是用最土的办法练起来的啊
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 谢谢大咖肯定。我就是看有人说自己孩子生字学的头疼，感觉自己这方法是最土但是很本质的生字学法。
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: 我也是跟你们学到的理念，小学语文生字词必须搞搞搞
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone14,4」
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FROM 115.171.216.*
同感
并且深深羡慕
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 我深深感受到了牛小普小差距…
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: 【 在 lilyhouse @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone14,4」
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FROM 115.171.216.*
薛金星真是宝物
【 在 lilyhouse @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 基本都用的薛金星，感觉老师就是按照教辅布置的预习要求
: 【 在 omc 的大作中提到: 】
: : 几位老师都抓得紧。
: : 我们预习就是要求课后生字在田字格三个角上写音序，偏旁，剩下几笔，没别的了。我补充了看笔顺，组几个词。经常组词的时候发现孩子会组成同音的另一个字，有时候莫名戳中笑点
#发自zSMTH@TAS-AN00
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FROM 111.192.102.*
生字词这关趟过去，感觉前面阅读理解和写作的大坑正在向我们挥手…
【 在 Pandora @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 擦汗，不是大咖啊……
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: 基本功都是用最土的办法练起来的啊
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#发自zSMTH@TAS-AN00
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FROM 111.192.102.*
一二年级我们也是在弄字形组词，但发现对字词的理解不到位，最近在给娃弄字义，也很花时间。
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 生字词这关趟过去，感觉前面阅读理解和写作的大坑正在向我们挥手…
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: #发自zSMTH@TAS-AN00
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修改:janepencil FROM 120.244.160.*
FROM 120.244.160.*
养娃就是这么好玩哈哈哈哈
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 生字词这关趟过去，感觉前面阅读理解和写作的大坑正在向我们挥手…
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: 【 在 Pandora @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone14,4」
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FROM 115.171.216.*
我们从来没要求预习复习，也没有家庭作业，差距太大了。
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 我家现在二年级，学了小两年课内生字，从一年级的费劲低效率到现在很快会写，分享点个人经验，权当抛砖引玉，在贵版算班门弄斧，大咖们见笑了。
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: 我是从贵版高年级家长帖子里学习到小学前三年语文核心就是把生字词搞踏实，所以一年级一开始就让孩子每一课都做生字词预习复习。
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: 预习时，课
: ..................
发自「今日水木 on iPhone XS」
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FROM 180.78.54.*
请问多音字加部首换部首反义词这些，有没有教辅可用？
【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 我们新课预习时候一直是这样要求的，现在也是二年级，课文后面要求抄写的字旁边田字格里一个格子抄写，一个格子写部首和笔画数，每个字旁边写两个组词。双减前要求更高，每课老师总结的课堂笔记，都有大量的生字词，加部首换部首正反义词多音字组词四字成语…都要求会默。
: 【 在 omc 的大作中提到: 】
: : 我家现在二年级，学了小两年课内生字，从一年级的费劲低效率到现在很快会写，分享点个人经验，权当抛砖引玉，在贵版算班门弄斧，大咖们见笑了。
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- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 223.72.42.*
我们老师也是，我真心觉得低年级的这种分析课文其实意义不是特大，孩子们理解不了的，就是理解不了。
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 你们老师真好。我们老师只是上课的时候让孩子写字帖。一节课学生字，一节课分析课文。书上也没啥课堂笔记。
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: 【 在 vickych 的大作中提到: 】
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- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 223.72.42.*
这才是负责的老师，二类字也要求会写。我们现在一下了，我在家里带她听写一上的二类字。
【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 嗯，都要求会写。一些不在生字表的词也会被要求圈起来，让家长听写
: 【 在 omc 的大作中提到: 】
: : 你们老师要求认读的字也得会写吗？
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- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 223.72.42.*