- 主题:数学启蒙的困惑
看了一些这方面的家长看的书，都是国外人写的，包括孩子天生爱数学，如何培养数感以及之前版友推荐的儿童数学学习经验PDF等等
但看到国外人的理念，基本都是从一一对应、分类、排序等开始的。娃刚三岁，没往后面教材看，一般在日常生活中告诉她各种数量概念，还没教过加减法，看国外人5-6岁还花了很大精力在比较小的数（20以内）的理解方面。
但看版上包括周围人基本都是点数后口算加减法这些
所以比较困惑，有没有比较权威的适合国内儿童数学启蒙的路径可以借鉴的，另求推荐相关学习书籍，谢谢
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FROM 223.71.188.*
最权威的启蒙就是小学一年级教材
【 在 lizzy123 的大作中提到: 】
: 看了一些这方面的家长看的书，都是国外人写的，包括孩子天生爱数学，如何培养数感以及之前版友推荐的儿童数学学习经验PDF等等
: 但看到国外人的理念，基本都是从一一对应、分类、排序等开始的。娃刚三岁，没往后面教材看，一般在日常生活中告诉她各种数量概念，还没教过加减法，看国外人5-6岁还花了很大精力在比较小的数（20以内）的理解方面。
: 但看版上包括周围人基本都是点数后口算加减法这些
: 所以比较困惑，有没有比较权威的适合国内儿童数学启蒙的路径可以借鉴的，另求推荐相关学习书籍，谢谢
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修改:Thulium FROM 117.89.20.*
FROM 117.89.20.*
国内比较权威的是《摩比爱数学》了吧，小班水平是一一对应、分类、排序、规律、空间等，中班开始有5以内、10以内加减法，当然还有更进阶的一一对应、分类、排序、规律、空间等，因为太小的孩子没有抽象能力，从1个苹果和2个苹果是3个苹果抽象成1+2=3还挺难的。
还有一些数学启蒙故事绘本，基本上也都是从分类、大小、颜色、顺序、时间、数量、规律等方面编的
口算加减法真不用着急，那就是个熟练度，早学会了不等于真理解了，也有可能是孩子背熟了，你把乘法口诀当顺口溜教给3岁孩子也能背熟，他真的会理解乘法背后的意义吗？会应用吗？所以把数的底层逻辑搞扎实才更关键
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FROM 114.247.188.*
本版都是超前学，还有8岁微积分的。
【 在 lizzy123 的大作中提到: 】
: 看了一些这方面的家长看的书，都是国外人写的，包括孩子天生爱数学，如何培养数感以及之前版友推荐的儿童数学学习经验PDF等等
: 但看到国外人的理念，基本都是从一一对应、分类、排序等开始的。娃刚三岁，没往后面教材看，一般在日常生活中告诉她各种数量概念，还没教过加减法，看国外人5-6岁还花了很大精力在比较小的数（20以内）的理解方面。
: 但看版上包括周围人基本都是点数后口算加减法这些
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FROM 223.70.137.*
我们买过 dk math made easy。 我看题目挺好玩的，有很多图画，各种题目混合着来，也不难，我娃四五岁就喜欢做。
不过我家是做着玩的，没认真要求。
- 来自 水木社区APP v3.5.5
【 在 lizzy123 的大作中提到: 】
看了一些这方面的家长看的书，都是国外人写的，包括孩子天生爱数学，如何培养数感以及之前版友推荐的儿童数学学习经验PDF等等
- 来自 水木社区APP v3.5.5
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FROM 117.154.91.*
对的，讲得特别好
有兴趣数学启蒙的家长不如仔细读读
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
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: 最权威的启蒙就是小学一年级教材
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: 【 在 lizzy123 的大作中提到: 】
: : 看了一些这方面的家长看的书，都是国外人写的，包括孩子天生爱数学，如何培养数感以及之前版友推荐的儿童数学学习经验PDF等等
#发自zSMTH@SM-G991B
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FROM 92.184.121.*
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 对的，讲得特别好
: 有兴趣数学启蒙的家长不如仔细读读
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谢谢，打算买一本看了
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FROM 223.71.188.*
数学不要急，初学不要机械记方法，
我很反对学前教列竖式，甚至凑十法都应该尽量回避
国外虽然过分的慢了，但也有国外的科学性，小孩子有无数种方法计算加减法，甚至大人都惊叹，这些思考的过程才是教学的目的
【 在 lizzy123 的大作中提到: 】
: 看了一些这方面的家长看的书，都是国外人写的，包括孩子天生爱数学，如何培养数感以及之前版友推荐的儿童数学学习经验PDF等等
: 但看到国外人的理念，基本都是从一一对应、分类、排序等开始的。娃刚三岁，没往后面教材看，一般在日常生活中告诉她各种数量概念，还没教过加减法，看国外人5-6岁还花了很大精力在
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发自「今日水木 on iPhone 12」
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FROM 36.112.198.*
读绘本了解概念+生活中培养数感，点数和口算加减法当游戏玩就够了。这么小不着急，课本等大班再看来得及的。。。
【 在 lizzy123 的大作中提到: 】
: 看了一些这方面的家长看的书，都是国外人写的，包括孩子天生爱数学，如何培养数感以及之前版友推荐的儿童数学学习经验PDF等等
: 但看到国外人的理念，基本都是从一一对应、分类、排序等开始的。娃刚三岁，没往后面教材看，一般在日常生活中告诉她各种数量概念，还没教过加减法，看国外人5-6岁还花了很大精力在比较小的数（20以内）的理解方面。
: 但看版上包括周围人基本都是点数后口算加减法这些
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FROM 210.72.26.*
【 在 andyou 的大作中提到: 】
: 数学不要急，初学不要机械记方法，
: 我很反对学前教列竖式，甚至凑十法都应该尽量回避
: 国外虽然过分的慢了，但也有国外的科学性，小孩子有无数种方法计算加减法，甚至大人都惊叹，这些思考的过程才是教学的目的
: ...................
是，我也不想孩子太早死记硬背，所以还是想多引导，看了看国外的路线
国内这块，我听说，口算加减法到最后也是背出来的，还有一些孩子虽然会口算，但把口算的题目变个类似的生活中的问题还是不会，所以对这个路线比较困惑
数学感觉还是没有系统性、全面的实操方法
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FROM 223.71.188.*