- 主题:lily运用阶段
已经上了运用一段时间了，发现老师就是提前给音频，听，做题，上课讲题，课下复习，材料大都是神奇树屋43本靠后的书，还是没有脱离虚构小说啊。问题：一材料单一，限于虚构小数；二时间太长，每周两次，一次四节课，一次两节课，孩子视力担心有影像。
想问下上过的家长，运用阶段是不是听力和说 都定型了，退了也影响不大？
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另外，退了以后，写作 语法 大家都报的啥？
【 在 erzz 的大作中提到: 】
: 已经上了运用一段时间了，发现老师就是提前给音频，听，做题，上课讲题，课下复习，材料大都是神奇树屋43本靠后的书，还是没有脱离虚构小说啊。问题：一材料单一，限于虚构小数；二时间太长，每周两次，一次四节课，一次两节课，孩子视力担心有影像。
: 想问下上过的家长，运用阶段是不是听力和说 都定型了，退了也影响不大？
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跟的啥机构？
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确实是这样，一篇文章反反复复要读很多遍，效率很低啊
【 在 brokenwing 的大作中提到: 】
: 其实我觉得lily那么单一的材料还能把小孩英语练出来，重复有很大的作用。上课前要听录音，要阅读并上传音频，上课老师也没讲什么，就是小孩每人读一遍，老师再带读，课后还要上传录音，前前后后读了7、8遍。而自己泛读小说，都是一遍。
: 家里材料那么多，每样赶着做一遍都做不完，家长孩子都累，效果其实也一般。
: 已经上了运用一段时间了，发现老师就是提前给音频，听，做题，上课讲题，课下复习，材料大都是神奇树屋43本靠后的书，还是没有
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大家有没有lily运用阶段必须读的书啊，能否分享下，谢谢
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运用阶段是不是量变到质变的过程，感觉现在听力也差不多可以自由听了？
【 在 shuicube 的大作中提到: 】
: 有树屋 鸡皮疙瘩 篷车，还有啥？不记得了
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看来大家对运用阶段褒贬不一啊，有的说这是精华，有的说这阶段都是自己学，作用不大，差异真大~
【 在 larkbaby 的大作中提到: 】
: 我家今年6-7月份lily毕业，说实话，我觉得她家运用部分才是精华，其他阶段进度真是太慢了
: 发自「今日水木 on LIO-AN00」
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之前确实听说运用阶段是可以退出的阶段，看来是部分人的观点啊
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现在能转哪里合适啊？
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 我们是退了，然后当时转去学而思国际素质班，现在学而思都没了
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学而思的乐学有没有类似班型？
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 我们是退了，然后当时转去学而思国际素质班，现在学而思都没了
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