- 主题:数学难为什么不好?
并没有,只是一个合理的区分度。语文130英语130的,数学40。语文英语120的数学50,能说明语文英语更难?
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 你这个例子,其实是说明了语文英语更难
【 在 littlenewone 的大作中提到: 】
: 如果只考数学没问题,但...
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FROM 183.46.132.*
义务教育的大纲就那样,按课纲操作就是大部分孩子分数高啊,符合预期啊。再说义务教育的目标是普及,考试是水平考试,又不是选拔考试。
高考也不是一味的难就好,考试还是要考虑难度和区分度,效度和信度这几个常规指标的。如果只追求难度,达不到选拔人才和指导教学的目的,命题人就应该下课。
【 在 zhangwei108 的大作中提到: 】
: 义务教育肯定是顾及大部分人,当然这样对有些能力强的肯定不公平,但考试不该是为了哄大家开心,要能够真实反映人的能力,尤其高考这样的能力考试,是为了选拔人才,难点是应当的。
: 发自「今日水木 on MI 8」
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我怀疑嫌难的自己大概率数学一般或中上,中上最怕题难了,题简单他得140,学霸最多150,题难他得120以下,学霸还是150或至少145
我孩子还小,如果将来的水平数学就是难了只能考120的,我真的不介意难点,我们早点认清情况早做打算
【 在 zhangwei108 的大作中提到: 】
: 义务教育肯定是顾及大部分人,当然这样对有些能力强的肯定不公平,但考试不该是为了哄大家开心,要能够真实反映人的能力,尤其高考这样的能力考试,是为了选拔人才,难点是应当的。
: 发自「今日水木 on MI 8」
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1、并非所有人都是准备上top2的;2、不可预测是人生重大事件中最可怕的。
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难挺好,高考就是要有区分度,以前考到600份都很费劲就不错
【 在 waitingc 的大作中提到: 】
: 大家题都一样,学的好的分高,不好的分低,选拔性考试这样不合理吗?
: 全是简单的题 大家都140多分就公平了?
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FROM 59.71.241.*
这俩没啥区别
【 在 littlenewone 的大作中提到: 】
: 并没有,只是一个合理的区分度。语文130英语130的,数学40。语文英语120的数学50,能说明语文英语更难?
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FROM 123.116.253.*
不行的,中间错了,下面有的受影响就不对了,有的只是结果影响下面的小题,但是下面的小题思路是对的,你认为阅卷老师能慢慢地看你的思路给你一部分分数?还是你认为就是0分?
【 在 shuaigege 的大作中提到: 】
: 50分,按小题再分
发自「今日水木 on iPhone XR」
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FROM 120.244.166.*
你这例子举的,大家都140分不公平,那大家都10分就公平了?什么叫过犹不及?正态分布应该怎么取难度最好?
【 在 waitingc 的大作中提到: 】
: 大家题都一样,学的好的分高,不好的分低,选拔性考试这样不合理吗?
: 全是简单的题 大家都140多分就公平了?
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FROM 223.72.77.*
区分啥,要是中考的话,体育拿到满分70分更香了,都40-50分等于把数学降为副科还不如了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 其实是有的。。。
: 40分和50分也是能区分
: 只不过大家不习惯这个分数
: ...................
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FROM 223.72.77.*
都十分,难道都没学过数学么。。
我们这些几十年前高考,大学之后就再没碰过数学的,拿起这个所谓比较难的全国卷,还能裸做好些题;网上搜一下基本概念,又能再做一些题。更何况这些天天学的娃...
【 在 CCERCCUS 的大作中提到: 】
: 你这例子举的,大家都140分不公平,那大家都10分就公平了?什么叫过犹不及?正态分布应该怎么取难度最好?
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FROM 111.173.176.*