教孩子怎么处理问题，但不替孩子出头。
【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 今天上午陪孩子滑滑梯玩 ，有个六岁的小朋友踢了另外一个六岁小朋友一屁股 ，虽然不严重但是肯定是故意的，被踢的小朋友肯定是心理受委屈了就问为什么踢他，踢人的就玩一样没当回事跑了。过了一会妈妈过来找踢人的道歉，踢人的小孩是爷爷带的，爷爷也批评了小孩 小孩道歉了，被踢的表示原谅没关系。最后妈妈领着孩子走了，也不和这几个玩了。有人在旁边说孩子们都是玩，妈妈嘀咕男孩大了可没有轻重，而且这种行为不是一次了（是不是之前也有过不得而知）。
: 最近在小区里见到类似的事情很多，不少成年人出来找小朋友道歉的，不知道各位都怎么看待这个年龄段孩子间的打闹的。
: 我个人觉得一方面孩子们玩起来打闹在所难免，如果不是非常恶意，尽量不要上纲上线，孩子的玻璃心更多来自大人的玻璃心，如果从小这么点小事就觉得是莫大的委屈，那么能玩的孩子会很少，而且长大承压能力也弱。
: ...................
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FROM 223.70.137.*

想了想。。。。该干预啊
大人那家该站出来管

现在“孩子自由玩耍大人不该插手”
都快变成“我孩打了人可是你不该干预”
所以。。。也不好说话了

【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
:
: 今天上午陪孩子滑滑梯玩 ，有个六岁的小朋友踢了另外一个六岁小朋友一屁股 ，虽然不严重但是肯定是故意的，被踢的小朋友肯定是心理受委屈了就问为什么踢他，踢人的就玩一样没当回事跑了。过了一会妈妈过来找踢人的道歉，踢人的小孩是爷爷带的，爷爷也批评了小孩 小孩道歉了，被踢的表示原谅没关系。最后妈妈领着孩子走了，也不和这几个玩了。有人在旁边说孩子们都是玩，妈妈嘀咕男孩大了可没有轻重，而且这种行为不是一次了（是不是之前也有过不得而知）。
: 最近在小区里见到类似的事情很多，不少成年人出来找小朋友道歉的，不知道各位都怎么看待这个年龄段孩子间的打闹的。
: 我个人觉得一方面孩子们玩起来打闹在所难免，如果不是非常恶意，尽量不要上纲上线，孩子的玻璃心更多来自大人的玻璃心，如果从小这么点小事就觉得是莫大的委屈，那么能玩的孩子会很少，而且长大承压能力也弱。
: 但另一方面如何让孩子在恶意和耍闹之间做界定，避免受到欺负，这好像也是需要去把握的尺度界限。

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※ 来源:水木社区 [87.88.235.*(法国)]
※ 修改:·Realpig 于 Jun 15 16:13:10 2022 修改本文·[FROM: 87.88.235.*]
※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 87.88.235.*]

修改:Realpig FROM 87.88.235.*
FROM 87.88.235.*

解读为委屈欺负，就可以教他不要踢别人啊

要不然别人踢他他乐
乐完了到处找人别人踢着同乐
这孩子你可搂不住，得被小伙伴投诉



【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
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: 其实孩子的情绪和认知更多来自大人，比如同样的情况，小朋友a的家长会解读为孩子打闹嬉戏，小朋友被踢一脚也许可能会哈哈大笑，小朋友b家长会解读为孩子受到身体攻击被欺负，b肯定在相似情节下会心生委屈寻求大人庇护。其实两种家长和孩子现实中都存在。我想的是是否需要介入一个后果一个事动机，两者综合做出判断是不是更好，针对这个问题没想太明白，既能团结大多数，又能保护自身远离恶意伤害
: 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: : 想了想。。。。该干预啊大人那家该站出来管现在“孩子自由玩耍大人不该插手”都快变成“我孩打了人可是你不该干预”所以。。。也 ...
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FROM 87.88.235.*

这么说，感觉是看对方家长的
对方家长积极干预的那种
而且是他孩子打别人或推挤
大人先于被打那方出手的
这种可以一起玩，而且心大，被打不计较
就算偶尔真的恶意了也接受
小孩子三天吵三天好，没隔夜仇的

对方家长说“小孩子打闹干嘛计较呢”
具体来说，他们打了别人，他不计较
那这种人，跟他计较没啥不好的
别太客气



【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
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: 我家小朋友是从来不动手打人 我是平时偶尔遇见类似这种被碰一下这种情况都教育他心大一点 如果对方动机不坏 以及后果不严重 但我没想好我这样教育的弊端以及以后孩子怎么避免真的被欺负
: 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: : 解读为委屈欺负，就可以教他不要踢别人啊要不然别人踢他他乐乐完了到处找人别人踢着同乐这孩子你可搂不住，得被小伙伴投诉 ...
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FROM 87.88.235.*

我感觉你这样和孩子说他会觉得我妈妈都不站在我这边，以后有可能被欺负了也不敢反抗，因为告诉家长了也没用，有没有这样的可能？
【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 我家小朋友是从来不动手打人 我是平时偶尔遇见类似这种被碰一下这种情况都教育他心大一点 如果对方动机不坏 以及后果不严重 但我没想好我这样教育的弊端以及以后孩子怎么避免真的被欺负  
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发自「今日水木 on PEDM00」
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