直接告诉孩子要正确理解出题人意图，不然就会扣分，接受红叉子的鞭打。

【 在 whitelie 的大作中提到: 】
: 小学三年级阅读理解，题目问题：你认为警察麦可可爱吗？为什么？
: 这个题很明显要从警察的行为很有爱心这个角度进行描写啊，可跟娃就是讲不通。。。
: 娃：“妈妈这个题咋写？”
: ...................
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FROM 210.75.217.*

握个爪

【 在 smn 的大作中提到: 】
: 想起来那个为了救狗牺牲的孩子 你娃说的很对
: 发自「今日水木 on PDEM30」
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FROM 114.247.188.*

这才是正确的三观。以人为本，而不是以鸭子为本。
【 在 whitelie 的大作中提到: 】
: 小学三年级阅读理解，题目问题：你认为警察麦可可爱吗？为什么？
: 这个题很明显要从警察的行为很有爱心这个角度进行描写啊，可跟娃就是讲不通。。。
: 娃：“妈妈这个题咋写？”
: ...................
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FROM 114.254.1.*

我觉得：
1.肯定孩子的思路，非常有特点有深度。
2.看见鸭子在自己眼前不能过马路，或者被撞死了，这是眼前的，即时的“直接伤心事”，对于普通人来说眼前的“直接伤心事”比身后的“间接伤心事”更加令人难过。所以鸭子在自己眼前被撞死比在厨房被厨师杀死，更加令自己难过，这是大多数普通人的心理特点，但是有少数更加理性的人，能克服这个心理特点，做出更加理性更加合理的判断，比如你就是这样的。
3.出题的老师以及做题的小学生一般都是普通人，他们思考问题会有自己的特点。
4.你如果选择迎合他们，很有可能会得到比较高的分。
5.你也可以写下自己的想法，有可能的比较低的分，但是没关系，爸爸妈妈都能理解你，知道你想的很有深度，爸爸妈妈觉得你很棒，一次两次分数也没什么大不了的。


【 在 whitelie 的大作中提到: 】
: 小学三年级阅读理解，题目问题：你认为警察麦可可爱吗？为什么？
: 这个题很明显要从警察的行为很有爱心这个角度进行描写啊，可跟娃就是讲不通。。。
: 娃：“妈妈这个题咋写？”
: ...................
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修改:superant011 FROM 111.202.125.*
FROM 111.202.125.*

妈妈站位高，儿女看得远。不妨客观地介绍一下世界生态变化的情况和部分环保人士的意见，然后介绍和欣赏相关的音乐艺术作品。
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FROM 111.197.237.*