- 主题:正面看今年的中考
你这才是在极端化混淆概念。
简单点怎么就没有区分度了，怎么就努力无用了？
655以上和655以下不是被区分了吗？不努力能考到655+吗？
降低难度，让更多孩子通过努力有机会能考到xq分数线以上，这还叫努力无用?
至于有爹帮的，考难了就不能帮了？
【 在 WeGoo 的大作中提到: 】
: 减负与降低难度是两个概念，没有直接关系，现在都混为一团，认为要减负就必须降低难度。
: 降低难度与考试区分度又是两个概念，降到考试没有区分度就更是大错特错。
: 现在大家议论的不是简不简单的问题，而是考试没有区分度。高分无用，有加分。努力无用，有爹帮
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嗯，改简单了让绝大部分人都能扣20分以内，然后开通各种加分通道，普通人家摸不着门的那种呵呵
我就问你一句，你家孩子凭兴趣要上职高，你最终允不允许咱不讨论，就问你打心底里愿不愿意？
【 在 dingo2003 的大作中提到: 】
: 其实降低考试难度，一直是国家考试改革方向
: 教育部也很好的贯彻了这一点，对教育均衡化，教育公平应该有正面意义，当然需要高中师资更加均衡。
: 降低考试难度的好处不需赘言。
: 唯一不足是难度降低的幅度太大了，初三的孩子太用功了
: 导致不适应。
:
: 如果降低难度后孩子不
: ..................
发自「今日水木 on i」
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那反对得应该是加分通道，而不是难度。考难了别人一样可以有各种加分通道来达到目的。
降低难度让更多的孩子有机会通过努力达到好学校分数线。如果你不是站在头部做题家的屁股上，对于大部分普通孩子，肯定是利好的
【 在 clynia 的大作中提到: 】
: 嗯，改简单了让绝大部分人都能扣20分以内，然后开通各种加分通道，普通人家摸不着门的那种呵呵
: 我就问你一句，你家孩子凭兴趣要上职高，你最终允不允许咱不讨论，就问你打心底里愿不愿意？
: 发自「今日水木 on i」
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想啥呢，加分通道是你反对就能堵住的吗？不敢反对这个，就只有反对题简单才有点可行性好吧，这才真的是给普通人家机会
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
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: 那反对得应该是加分通道，而不是难度。考难了别人一样可以有各种加分通道来达到目的。
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: 降低难度让更多的孩子有机会通过努力达到好学校分数线。如果你不是站在头部做题家的屁股上，对于大部分普通孩子，肯定是利好的
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发自「今日水木 on i」
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不觉得，我就是普通人家，我觉得简单点我孩子希望更大，考难了才是真没机会
【 在 clynia 的大作中提到: 】
: 想啥呢，加分通道是你反对就能堵住的吗？不敢反对这个，就只有反对题简单才有点可行性好吧，这才真的是给普通人家机会
: 发自「今日水木 on i」
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学习好就是做题家，就活该吃大锅饭，这世道都什么价值观。
真要均衡，你把学校资源，房价，均衡了再说。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 那反对得应该是加分通道，而不是难度。考难了别人一样可以有各种加分通道来达到目的。
: 降低难度让更多的孩子有机会通过努力达到好学校分数线。如果你不是站在头部做题家的屁股上，对于大部分普通孩子，肯定是利好的
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你这不就是嫉妒隔壁老王的娃努力又聪明吗，隔壁老王跟你同是阶级兄弟，相煎何急。你找zb的要名额去。
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 不觉得，我就是普通人家，我觉得简单点我孩子希望更大，考难了才是真没机会
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我不嫉妒呀，我的娃如果不聪明不努力，题简单了一样也没戏的
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 你这不就是嫉妒隔壁老王的娃努力又聪明吗，隔壁老王跟你同是阶级兄弟，相煎何急。你找zb的要名额去。
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这是国家的价值观，双减中考都是按照这个价值观在执行
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 学习好就是做题家，就活该吃大锅饭，这世道都什么价值观。
: 真要均衡，你把学校资源，房价，均衡了再说。
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你这种想法代表权贵阶层的想法。特长，无论是体育还是艺术类，哪个不是靠钱管，关系或世家堆出来的，一般子弟哪个能想。
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 难度降低的方向是没问题，但不能按分数高低排名录取。比如满分660，考630以上的都有资格申请rdf。通过比其他的素质，择优录取。比如在某项体育运动上有特长，比如擅长某个乐器，比如市级荣誉等等。
: 其实降低考试难度，一直是国家考试改革方面
: 教育部也很好的贯彻了这一点。
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