- 主题:现在小学考试不公布成绩是出于什么考虑
昨天开完盲盒了，四年级已经两极分化挺严重了。
【 在 webknight 的大作中提到: 】
: 同在西城，平时单元测全部取消了，卷子攒到期末一块儿发回家，告知自愿写
: 模拟考也是自己做卷子，不批改，直接讲解
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FROM 114.251.65.*
能知道自己的成绩和别人的成绩？要不咋知道两极分化呢？
【 在 niniuibe 的大作中提到: 】
: 昨天开完盲盒了，四年级已经两极分化挺严重了。
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FROM 210.77.180.*
这逻辑我是不能理解，公布更焦虑还是不公布更焦虑，公布就不焦虑的结论怎么得出来的？班级倒数的焦虑不？班级曾经一直保持前三的退到了第五焦虑不？反而不公布看成绩差不多，但没有石锤证明成绩下滑就焦虑那就是精神有问题了
【 在 simuwork 的大作中提到: 】
: 不公布排名可以理解，但是辛苦学习一个学期，不公布每一科的考试成绩，也不知道孩子错在什么地方。平时学校包括班主任在内的各科老师从来不跟家长沟通，也拒绝家长的主动沟通。家长像无头苍蝇一样，完全就是一个盲盒。
: 这么做反而增加了家长的焦虑感。
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FROM 223.104.38.*
我觉得应该告知孩子自己的分数，以及班级的分数分布，比如95以上X人，90-95X人，这样知道大概的方位
我家娃一年级语文特别不好，幸好当时还有单元测
连续几次单元测成绩、排名（不知道具体的，只大概的情况）都不理想，我就给他补啊
当时学的东西少，只要下了功夫，就能追上来
如果看不到卷子、看不到分数，也不知道排名，我可能未必立刻发现问题，时间拖得越久、问题积累越多，岂不是耽误了
特别是1、2年级的新手家长，对于小学阶段教学内容、教学目标完全一抹黑，再不给点反馈，全靠自己琢磨，实在太难了
等到3、4年级，可能对孩子、对课程都逐渐了解了，反馈略少一点，也有方法自测了，相对还好一点
【 在 CCERCCUS 的大作中提到: 】
: 这逻辑我是不能理解，公布更焦虑还是不公布更焦虑，公布就不焦虑的结论怎么得出来的？班级倒数的焦虑不？班级曾经一直保持前三的退到了第五焦虑不？反而不公布看成绩差不多，但没有石锤证明成绩下滑就焦虑那就是精神有问题了
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修改:webknight FROM 210.77.180.*
FROM 210.77.180.*
同在西城，除了期末考试就没有考试了
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因为现实里大部分家长是情绪重视孩子学习，但是行动并不参与孩子学习。。。、
这学期北京疫情，几乎将近半学期的时间就放在所有家长眼皮底下上课学习了。
给家长这么夸张的一个放大镜，依然很多家长会认为开盲盒。。。
这些家长不会看孩子平时作业，不关注孩子平时的学习状态，不会给孩子买教辅卷子测试孩子学习情况，什么什么都不会做。。。
就等着期末那3个数字来给孩子和自己下总结呢。。。
而且他们很容易被影响，给他们孩子分数也没用，因为看不懂，你还需要给他们排名，还需要给他们卷子难度，他们很容易被别人影响出现焦虑，焦虑一个假期之后，下学年该怎么样还怎么样，照样云父母，然后期末在折腾。
如此循环。。。
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 孩子什么水平，你自己找个卷子测试一下很难吗？
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没有成绩，没有排名，小升初全随机，中考简单化，高中再卷，就是教委的目的。说白了就是不上高中都不知道自己孩子学习好不好。
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娃们在班上也会打听别人的成绩啊，当然只有期末成绩哈。高的，三门接近满分，低的，及格线晃荡。
【 在 webknight 的大作中提到: 】
: 能知道自己的成绩和别人的成绩？要不咋知道两极分化呢？
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FROM 114.251.65.*
我们好几个学期了，都是放假前，返校那天，老师在教室里，把卷子发给学生看一眼，然后马上收走。
家长已经很久没看到卷子了。
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 没有的事，每次考试，试卷都要家长签字的
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FROM 223.71.139.*
想多了，作为家长我只是想知道孩子期末这次考试的情况，仅此而已。
既然是学校组织的全区统一的期末考试，还是会反应出孩子这个学区的学习效果的。
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 因为现实里大部分家长是情绪重视孩子学习，但是行动并不参与孩子学习。。。、
: 这学期北京疫情，几乎将近半学期的时间就放在所有家长眼皮底下上课学习了。
: 给家长这么夸张的一个放大镜，依然很多家长会认为开盲盒。。。
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FROM 223.72.88.*