- 主题:Re: 孩子这是意志力问题还是专注力问题?
好像说这叫激将法
【 在 littleloli 的大作中提到: 】
:
: 我觉得是家长话术不对
: 一团糟，不要学了，这样学也是学不出啥结果的
: 这对一个人(不管是成人还是孩子)是很难接受的，即便陈述的是事实
: 一个成年人，好像也极少有人会承认”我不做这个工作是因为我不能胜任”，”我没赚到多少钱是因为我能力不行”
--
FROM 62.34.110.*
12岁了，自己孩子用这套有没有效果还不知道吗……
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 好像说这叫激将法
:
--
FROM 101.229.55.*
把这些注意力不集中的班停了试试呢？
--
FROM 223.71.139.*
感觉有注意力缺陷
【 在 iambigcat 的大作中提到: 】
: 从2年纪开始，以前机构还能面授课时，和他一同上课，他基本不跟着老师的节奏走，老师讲老师的，他做他的，要么说在记笔记，要么说已经会了，要么说他在听。
: 别的孩子都跟着老师的节奏有应就答，互动还有抢答，就他从不参与，好像和他无关似的。
: 那时还提醒他，这种听课方式不行，但无改善。
: ...................
--
FROM 223.104.39.*
日夜都在用心琢磨怎么进步的孩子是真爱，有这种态度和努力的孩子一定不会太差。
有可能真是怕父母失望才说学，也许是从小被父母引导，除了这爱好没别的了，孩子大了，时间和精力又不允许选学第二种爱好 ，像这种双双折磨，放弃又不甘心，坚持又看不出起色，真是没辙！
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 是否考虑一种可能
: 他坚持说要学，是怕父母失望？
: 如果看实际行动的话
: ...................
--
FROM 106.37.177.*
很像是adhd，建议不要讳疾忌医
- 来自 水木社区APP v3.4.3
【 在 iambigcat 的大作中提到: 】
从2年纪开始，以前机构还能面授课时，和他一同上课，他基本不跟着老师的节奏走，老师讲老师的，他做他的，要么说在记笔记，要么
- 来自 水木社区APP v3.4.3
--
FROM 222.131.245.*
还是专注力吧，如果他体育很好，练习跑步，加入团队训练，后面会改善的。
--
FROM 220.197.4.*
家长太焦虑期望过高了，喜欢和别人家的孩子攀比，感觉你家孩子很压抑
【 在 iambigcat 的大作中提到: 】
: 从2年纪开始，以前机构还能面授课时，和他一同上课，他基本不跟着老师的节奏走，老师讲老师的，他做他的，要么说在记笔记，要么说已经会了，要么说他在听。
: 别的孩子都跟着老师的节奏有应就答，互动还有抢答，就他从不参与，好像和他无关似的。
: 那时还提醒他，这种听课方式不行，但无改善。
: ...................
--
FROM 101.241.79.*
很赞，向你学习，不但有颗强大的内心，更可贵的是能反省调整教育方式
【 在 bigcancer 的大作中提到: 】
: 看看是不是管太多了。
: 举一个我儿子的案例给你参考吧。
: 我以前也不知道其实对孩子关注太多，然后觉得他做得不对就不断的干预，导致我实际一直在打断孩子的节奏，影响了他自己的安排内容和进度（实际是慢就慢，不要强求或者批评）。
: ...................
--
FROM 101.241.79.*
自从我家老二（我家俩男孩）上小学以后，我才慢慢接受基因决定论
尹建莉那本书我也曾经看过，当时奉为圭臬
现在觉得是作者自我感觉良好
【 在 www1366 的大作中提到: 】
: 你要知道人天生就就有差别的，
: 尤其是男孩！方差很大！
: 你要接受这个，
: ...................
--
FROM 61.134.11.*