我们4岁开始上音乐课，班里各种各样的孩子都有啊
那个年龄唱歌没调的多的是
到了6、7岁，大部分都有调了啊
再说耳朵，除了极少数天赋极高的一开始就听音辨音比较灵
其他的都是一点一点进步的，甚至有一部分培养出了绝对音感
所谓机构做广告说的，不要错过4-6岁耳朵发育的黄金期
【 在 waitingc 的大作中提到: 】
: 就是说，这个音乐的能力后天培养还是可以提高的吗？不知道这东西基因起多大作用。
: 完全不期望能学到多好，如果真是有价值就报个班了。 想的是先学学音乐启蒙，四岁多再学钢琴。怕的是，上课了，就听个热闹，实际音乐能力，节奏，音感也没啥提高就浪费时间了。
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1.后天培养当然可以提高，所谓提高是跟自己原来的程度比，不是跟先天基因好的人去比。

2.基因在艺术方面起很大作用。但是小白和天才之间还有很大的跨度，基因不突出的娃还有很大的上升空间。

3. 低龄幼儿很适合音乐启蒙，但建议正确看待“启蒙”。启蒙阶段不可能要求孩子上了课就能立竿见影看到效果，这种输入和渗透是需要时间来积累的，可能前期看上去就是听个热闹。家长在这方面要把期待值调整到合适的尺度。

【 在 waitingc 的大作中提到: 】
: 就是说，这个音乐的能力后天培养还是可以提高的吗？不知道这东西基因起多大作用。
: 完全不期望能学到多好，如果真是有价值就报个班了。 想的是先学学音乐启蒙，四岁多再学钢琴。怕的是，上课了，就听个热闹，实际音乐能力，节奏，音感也没啥提高就浪费时间了。
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请教一下，你们学视唱练耳吗?
我家学了一年视唱练耳，觉得唱谱枯燥又难不想学了，可以只学声乐吗？可是老师说学声乐也要同时学视唱练耳
【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 别急着绝望，先练一段时间试试。唱歌是玄学，老师教好了会改善的。我家娃以前唱歌简直没法听，学了一年声乐，会发声和用气了以后，音准、音色、气息都有了极大的改善，这搁以前我们也是不能想象的~
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先看孩子唱歌是不是跑调

如果唱歌跑调，避开需要音准的乐器（二胡、小提琴大提琴、笛子等等）

很多乐器音准是固定的。如果没有特别的企图心，只是想让孩子在音乐上有审美，学钢琴吧

钢琴对于五音不全有很强的治愈能力

坚持2年，疗效杠杠的

音乐是手、眼、脑、耳、脚的配合，非常启发智力，楼主加油

学钢琴的话可以租，不必买，这样成本低

【 在 waitingc 的大作中提到: 】
: 和老婆基本上都是毫无音乐细胞的人，唱歌跑调的离谱，分不清高低音，五音不全，也没什么节奏感
: 希望孩子能好一些，会个钢琴当爱好。 孩子三岁，有一些音乐的班，培养乐感节奏这些的。有家长有些亲身经历么，这种情况学了是否有意义？ 孩子本身还是乐意听音乐的
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我家没不喜欢音乐，在家也放歌听歌，奈何真是天赋差劲。 听个do，过10秒钟再听个do，我都不知道是一个音。
只能希望孩子乐感好一些了

【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 不走职业，天赋不是问题。不过父母不喜欢音乐，家里氛围可能差一点，得想办法营造一下  
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