我们这个不是人工找的，是app自动匹配的，例如app认为这次需要学某5个生词，就会从内容库里挑出来一篇包含这5个生词、同时文章中的其他单词尽量都是熟词，并且篇幅和文法难度适当的文章
【 在 unclebear 的大作中提到: 】
: 请问怎么给孩子找合适的文章或者读物
: 发自「今日水木 on iPhone 12 mini」
--
FROM 223.72.72.*

您对国内中小学生的英语水平有点过于乐观了
2022年新课标要求小学生掌握的是606个单词，五年级达到600的词汇量已经相对于课标要求超前了
我家娃这个基础肯定算不上好，但是也绝对不算差，就是没有在课外补英语、跟着校内进度走的正常水平
【 在 sire2006 的大作中提到: 】
: 5年级结束词汇量不到600，学了个寂寞啊，您这是为了卖学习机来故意贬低自家娃吧？挺拼的
--
修改:mahuta FROM 223.72.72.*
FROM 223.72.72.*

那个平板多少钱？小学只需要600词吗？
【 在 mahuta 的大作中提到: 】
: 您对国内中小学生的英语水平有点过于乐观了
: 2022年新课标要求小学生掌握的是606个单词，五年级达到600的词汇量已经相对于课标要求超前了
: 我家娃这个基础肯定算不上好，但是也绝对不算差，就是没有在课外补英语、跟着校内进度走的正常水平
--
FROM 101.93.194.*

原来是买平板的……我就说，每天读20分钟短文，三个月词汇量增列百分之六十，这个太牛了，一般情况下做不到的，果然有诈
【 在 mahuta 的大作中提到: 】
: 第一批是按4980卖的
: 小学阶段“需要”多少词汇量取决于家长给娃规划的学业路径和期望值
: 我前面说的606词，是2022年教育部新课标里要求小学阶段掌握的基本词汇量
: ...................
--
FROM 39.144.43.*

买平板是什么意思？我们有确定的硬件供应商。
您的这个认知有几点问题
首先，评价学生词汇量增长速率高还是低，看百分比是不恰当的，而应该看绝对速率，否则难道三个月词汇量从2个增长到10个、增长了400%也能算牛吗？
其次，我也认为我做的这个英语自学系统很牛，但是并不在于能让学生增长词汇量这方面，词汇量增长方面的效果，我们只有大约每小时10个左右，比不上小孩去用百词斩之类专注背单词的app，我们的特别之处在于，第一是能让学生在阅读、语法、听力等各方面协调提升的过程中，实现词汇量的自然增长，而不需要特意背单词，第二是学生自主学习，不需要老师和家长辅导。
第三，从“一般情况下做不到”就直接得出“果然有诈”的结论，逻辑上是荒谬的，就好比从“一般情况下人身高不超过2米”得出“NBA有很多球员果然不是人类”，或者从“一般情况下人不敢去堵枪眼”得出“黄继光的事迹果然是编造的”。
【 在 littleloli 的大作中提到: 】
: 原来是买平板的……我就说，每天读20分钟短文，三个月词汇量增列百分之六十，这个太牛了，一般情况下做不到的，果然有诈
--
FROM 223.72.72.*