- 主题:小学校内英语都学什么啊
新二，看课本内容已经够简单了。课内似乎也没有延展，老师要求会读课文就行，无他。
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同新二，最近要求写字母
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小学课内英语就是培养兴趣的，你想学啥？
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一二年级英语就是唱唱玩玩，偶尔老师让背几句话。
现在三年级，开始默写课文和单词了，一开始错误好多，什么大小写、标点符号之类的。几周下来，孩子们熟练多了。但也仅限于学校那点东西。
个人感觉，学校跟着就行，自己增加阅读吧。3年级上新概念，语法学起来。校内目前还没有语法。
【 在 stufff 的大作中提到: 】
: 新二，看课本内容已经够简单了。课内似乎也没有延展，老师要求会读课文就行，无他。
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你不用管学校学什么
只要孩子回来课外英语保持学习就行
【 在 stufff 的大作中提到: 】
: 新二，看课本内容已经够简单了。课内似乎也没有延展，老师要求会读课文就行，无他。
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新一，英语老师都没在班级群发言过，存在感如此之低，美术老师发言都比英语老师多
【 在 stufff 的大作中提到: 】
: 新二，看课本内容已经够简单了。课内似乎也没有延展，老师要求会读课文就行，无他。
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我孩子在一个“乡村小学”（挂的牌子是这样），
三年级的时候，经过交流，我发现他们班的孩子在课堂上认识了很多课本上没有的单词，
因为上课时老师会讲一些延伸或者绘本，这是书上没有的。
你别看课本，还有一本书叫做教师指导书，
课本内容简单，老师讲的东西很多。
特别是国外原版教材，有些课本就40~80页，
教师指导书就好几百页。
【 在 stufff 的大作中提到: 】
: 新二，看课本内容已经够简单了。课内似乎也没有延展，老师要求会读课文就行，无他。
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我昨晚看了一下二年级的英语书，其实，内容是有的，看要不要深入挖掘，适不适合深入挖掘，比如现在学到了be动词有关的陈述句和一般疑问句，以及不同人称的搭配，我不知道学校老师会不会讲，也不知道要不要现在和娃讲。
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因为教材不会管你娃英语水平是不是超前，它是面向零基础的，对于零基础来说，学这些就不少了。
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我们显然没有拓展，哎
【 在 changchang 的大作中提到: 】
: 我昨晚看了一下二年级的英语书，其实，内容是有的，看要不要深入挖掘，适不适合深入挖掘，比如现在学到了be动词有关的陈述句和一般疑问句，以及不同人称的搭配，我不知道学校老师会不会讲，也不知道要不要现在和娃讲。
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