这个不止是学科，任何领域，都是这个情况，只能依赖于社会的整体进步，创造更多的机会。
一个放牛娃有没有世界级的高尔夫球潜质，谁知道呢。

【 在 heenyelyy 的大作中提到: 】
: 好吧，可能每个人的观点和理解都不同。
: 因为好多家庭条件不好的，没有资格报辅导班，不可能有机会提前学。
: 而这其中有大量非常非常聪明的孩子，以这种选拔我就是不赞同，这是在中高产阶级中选拔，直接抛弃了广大的中下层甚至是底层百姓的孩子。
: ...................
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是的，我大学微积分几乎没有做不出来的题目，看一眼题就能直接开始解题，可大师赛一半的题目都做不出来。最聪明的一波孩子他们的天赋是难以想象的

【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 有一定道理，很多很多top2的非竞赛理科生搞不定小奥五星题。小奥大师赛试题比普通微积分试题难多了。
: 但也很偏颇，能提前学也是能力的一种体现。难度和进度也不是完全对立的。进度背后是强度，高中教材4本必修3本选修，五六年级的小学生20天能搞定，后面需要的能力不是简单的提前学而已。普通水平的，确实提前学了也仅仅就是提前而已，但lz说的应该是竞赛班，还是不一样的。
: 其实，如果有机会接触这些最聪明的孩子，了解他们的学习状态，就能理解怎么回事了。
: ...................
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一看lim就不用往下看了。
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不走数竞也可以做来娱乐一下嘛

跟体育比赛一样，走职业的毕竟少数，能拿牌的更是凤毛麟角，大部分娃就是锻炼身体娱乐一下，控制投入就好啦

【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 都六年级了，还需要别人给一套题来做评估的，已经说明走不了这条路的。
: 数竞很小众，就那么些人干这事儿，要走这条路的，自己心里都清楚。
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有道理，
一直没想到凑25
【 在 zidan 的大作中提到: 】
: 题目没问题
: 1+1/24，1/2+1/23，1/3+1/22 ... 加完之后分子都是25，剩下的通分，每一项至少有3个5的因子，所以分子中的每一项至少都有5个5的因子，分母上只有5，10，15，20一共4个5，所以约分后分母上至少还有1个5，当然5|m啦
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