- 主题:调查一下,小学中低年级家长是如何检查孩子作业的?
4
【 在 qwerty1220 的大作中提到: 】
: 1,在一旁陪着,随时指出错误要求改正。
: 2,等孩子做完了再检查。
: 3,只检查完成度,不检查对错,让老师去判。
: ...................
--
FROM 111.194.0.*
我们一年级,很多题目还都不明白,第一种居多。希望孩子慢慢转向第二种。
【 在 qwerty1220 的大作中提到: 】
: 1,在一旁陪着,随时指出错误要求改正。
: 2,等孩子做完了再检查。
: 3,只检查完成度,不检查对错,让老师去判。
: ...................
--
FROM 114.253.30.118
第二种比较好,让孩子独立思考、书写,然后家长当天检查,及时反馈错误,马上订正。
【 在 qwerty1220 的大作中提到: 】
: 1,在一旁陪着,随时指出错误要求改正。
: 2,等孩子做完了再检查。
: 3,只检查完成度,不检查对错,让老师去判。
: ...................
--
FROM 59.37.131.*
4,从1年级到6年级
【 在 lingdaliu 的大作中提到: 】
: 都不属于,没有检查过,告诉ta学习是自己的事,要对自己负责,需要签字的直接给签上。
--
FROM 183.173.83.*
4
偶尔会问一下有作业吗?但是发现效果还不如完全不管
【 在 qwerty1220 的大作中提到: 】
: 1,在一旁陪着,随时指出错误要求改正。
: 2,等孩子做完了再检查。
: 3,只检查完成度,不检查对错,让老师去判。
: ...................
--
FROM 223.104.41.*
二年级,在从3到4的过渡中
一年级是1到2
这个从长期来看,还是根据孩子情况尽量早点放手
不过我家孩子是9月份的,成熟度相对同年级的孩子比较高,而且一直以来各方面我都有意识的培养孩子的独立能力
【 在 qwerty1220 的大作中提到: 】
: 1,在一旁陪着,随时指出错误要求改正。
: 2,等孩子做完了再检查。
: 3,只检查完成度,不检查对错,让老师去判。
: ...................
--
FROM 49.64.126.*
4,开始就告诉ta学习是自己的事,自己对一切负责。
目前初三,效果还不错。
【 在 qwerty1220 的大作中提到: 】
: 1,在一旁陪着,随时指出错误要求改正。
: 2,等孩子做完了再检查。
: 3,只检查完成度,不检查对错,让老师去判。
: ...................
--
FROM 124.16.131.*
平时作业一般是4。不检查。
偶尔看到哪里错了,过后可能会找机会说一下,有时忘了就算了。
【 在 qwerty1220 的大作中提到: 】
:1,在一旁陪着,随时指出错误要求改正。:2,等孩子做完了再检查。:3,只检查完成度,不检查对错,让老师去判。:4,完全不
- 来自 水木社区APP v3.5.6
--
FROM 117.154.90.*
看情况,会的等做完,完全无法应付的陪写。
【 在 qwerty1220 的大作中提到: 】
: 1,在一旁陪着,随时指出错误要求改正。2,等孩子做完了再检查。3,只检查完成度,不检查对错,让老师去判。4,完全不检查。 ...
--
FROM 202.175.67.*
第2种
--
FROM 59.42.38.*