我11岁的时候也不会自我管理啊（其实现在也不会）
那时我只能做到：老师的要求怎么着都得给完成
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11岁能自我管理的是少数吧，想想自己
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FROM 49.66.133.*

你说的内容其实是两件事呀

‘’不会系统性规划自己的学习‘’
这个说实话，大部分成年人都不会

“不知道按照设定目标进步”
这个应该幼小衔接就开始
其实就是老师叫你做啥作业，你能完成

不知道你现在具体要求在哪呢

【 在 potshot 的大作中提到: 】
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: 娃11岁了，不会系统性规划自己的学习，不知道按照设定目标进步。学习都是家长在督促中机械性地往前走，家长感觉很累。不知道这方面有没有什么好办法。谢谢。
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FROM 62.34.110.*

认真回复一下，我觉得这个能力跟家长的培养关系不大，跟孩子学习自驱力关系很大。这个问题我曾经也很困惑，老大手把手教，设目标，订计划，督促落实，做回顾，然而并没有什么用。上初中了还是每天问我，要写什么作业，这个作业是学校的还是我额外留的他都不太关心，预习复习基本不在他自己的考虑范围内，有时我明确跟他说老师随堂测试肯定考，也不在意。
老二也上学了，基本没精力管，课内课外作业基本能自己想着，不会的自己会主动练，今早上学说老师节前说今天要考听写，让我给拿个本子路上自己默一遍。
队友说老大我管太多了，没有培养他自己的能力，可是管，完成作业是下限，不管完成作业可能就是上限了。可能就是费家长型的孩子吧。
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FROM 223.104.39.*

是的，自驱力比较差。我家娃在写作业这点到没问题，但是再上一个台阶，例如主动弥补自己在学习上的弱项，主动练乐器方面就比较差了，需要家长事无巨细的催促，跟着一起练
【 在 foreverfish 的大作中提到: 】
: 认真回复一下，我觉得这个能力跟家长的培养关系不大，跟孩子学习自驱力关系很大。这个问题我曾经也很困惑，老大手把手教，设目标，订计划，督促落实，做回顾，然而并没有什么用。上初中了还是每天问我，要写什么作业，这个作业是学校的还是我额外留的他都不太关心，预习复习基本不在他自己的考虑范围内，有时我明确跟他说老师随堂测试肯定考，也不在意。
: 老二也上学了，基本没精力管，课内课外作业基本能自己想着，不会的自己会主动练，今早上学说老师节前说今天要考听写，让我给拿个本子路上自己默一遍。
: 队友说老大我管太多了，没有培养他自己的能力，可是管，完成作业是下限，不管完成作业可能就是上限了。可能就是费家长型的孩子吧。
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FROM 36.99.39.*