绘本要买大量的，为省钱的话平装即可，一定要多买，这样孩子爱看的才有可能多，然后家里人各种给讲给读要抱着讲，不要正经八百的坐那五四快读，谁会喜欢啊。家里的大人要各种轮番给读书，不同的人都给讲，讲到大人倒背如流，基本上上学识字至少2000

【 在 pentium4 的大作中提到: 】
: 在用《四五快读》给孩子教认字
: 哥哥中班，妹妹小班，学一课可以得一个小奖励（彩泥、贴纸等），学完一本可以得一个稍大的奖励（譬如一个大的玩具，他们自己在网上选，我来买）
: 妹妹现在把第三册都学完了，哥哥第三册才开始，每次都在那里说：“我有点累，明天学吧”、“我困了，明天吧”、“我等下学，你让妹妹先学”、“认字太难了，我想学算术”，于是就学得很慢
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我家喜欢用悟空识字，对四五快读没什么兴趣
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其实不一定非要用四五快读，指读认字也挺好。
【 在 pentium4 的大作中提到: 】
: 在用《四五快读》给孩子教认字哥哥中班，妹妹小班，学一课可以得一个小奖励（彩泥、贴纸等），学完一本可以得一个稍大的奖励（譬 ...
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现在幼儿园放学，到家5:30，外面都快黑了，也没阳光，户外感觉没啥意义，小朋友也很少，所以才打算用这个冬天来识字，开春就增加户外。。。
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 3岁4岁小朋友学这玩意，意义何在？浪费时间，浪费视力，不如去户外轮滑，打球

发自「今日水木 on iPhone 11 Pro」
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大部分人都是喜欢自己优秀的领域，正向反馈嘛
所以提前学至少还是能增强兴趣的。。。
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: 这么说吧，分娃。
: 我以前也信什么识字敏感期啦，多看看绘本、马路上的招牌，就天然有兴趣，会爱上认字啦。
: 结果发现我娃根本没有什么敏感期，只爱玩具，根本就不爱看书，路牌上也没认几个字。
: 最后逼着认字的，一开始各种嗷嗷叫，表情那个叫痛苦啊，消极怠工。
: 不管了，只管逼着继续。
: 结果呢，发现他属于那种能力越提高，就越自信，越没能力，越厌恶学习的类型。不学一点兴趣没有，非要踹一脚踹进门了，反而来兴趣了，说自己最爱看书认字，问他记得之前学认字表情那个叫难看不？早不记得了。
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