- 主题:初二了,数学依旧是瓶颈。
我原来也觉得初中数学套路有限,把典型题型尽量都找了,但发现娃一是做题慢到后面时间不够了,不是都不会,更多是不熟练来不及。二是找规律的题弱,抽象总结能力不足,三是前面遇到难题后面心态急了。就是除数学外其他都还可以,包括物理,初中物理比较简单,复杂逻辑题不多,才想能不能把数学搞上去,争取高中上个好学校。可能只能接受现实了
【 在 snowcat 的大作中提到: 】
: 初一跟不上初二很麻烦,后面三角形和函数都比初一难多了,但是初中数学就这么多套路,尤其是应对中考。花时间如果非常多,看看是否时有效时间,难题怎么做出来的,能给家长讲思路吗?其实初中完全达不到天赋的部分,正常孩子压轴题有问题,扣个3-5分正常,再多就看看学习方法和对数学的态度。
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FROM 101.240.252.*
现在跟娃一起学,数学的套路比我们上学时多了不少,挺难的。那什么动点问题,没有一点印象,这几年搞得新题型吧,看了一下,从数轴到几何,动点动角,啥都动
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FROM 111.192.100.*
其实你说的现象还是联系少,或者练习质量不高,还是有提升空间的
【 在 gooduni09 的大作中提到: 】
: 我原来也觉得初中数学套路有限,把典型题型尽量都找了,但发现娃一是做题慢到后面时间不够了,不是都不会,更多是不熟练来不及。二是找规律的题弱,抽象总结能力不足,三是前面遇到难题后面心态急了。就是除数学外其他都还可以,包括物理,初中物理比较简单,复杂逻辑题不多,才想能不能把数学搞上去,争取高中上个好学校。
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发自「今日水木 on Redmi K30 Pro」
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FROM 222.129.35.*
我娃的同学
语文地理班级第一
生物第二
数学67
备注:初二普通班。实验班数学均分81
这个女孩也很苦恼
【 在 gooduni09 的大作中提到: 】
: 我们自己也清楚数学是弱项,所以在数学上花的时间最多。绝大部分时间基本上都用来学习数学了。不得不承认应该是天赋的问题,做熟悉的题型会好一些,题型灵活性不那么强,成绩就会理想一些。都说初二数学难度要大幅提高,我们知道三角形是初中数学的重点难点,所以考前也着重给孩子练一些比较典型的题型,但数学确实灵活性强
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 221.216.117.*
立体几何的难度比平面几何还是要差很多的。找平面是找平面,但是找出来之后基本上是计算了,不像平面几何,辅助线能想死人
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 立体几何的关键在于找平面,还是平面几何
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FROM 223.104.68.81
严重同意,现在数学考试搞所谓创新,其实一个不是太难的知识点用很深奥的数学语言来描述,孩子一看就懵了,知识点是懂的,但是不知道这道数学阅读理解题翻译成大白话其实就是这样一个知识点,孩子就是反应不过来。这种确实无法总结套路,因为你没办法知道它从哪个角度来阐述这个知识点,有时候是九章算术,有时候是矩阵,有时候是数列,所以导致孩子一看到这样的题目心就慌了,下意识觉得很难,本来可能会的也就不会了。这玩意确实对抽象思维要求高,确实考验智商,所以总结的套路一遇到这类题又没用了
【 在 haidehutu 的大作中提到: 】
: 现在跟娃一起学,数学的套路比我们上学时多了不少,挺难的。那什么动点问题,没有一点印象,这几年搞得新题型吧,看了一下,从数轴到几何,动点动角,啥都动
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修改:gooduni09 FROM 39.155.231.*
FROM 39.155.231.*
多练习应该会好一些,但是现在初二学习压力已经很大了,每天都睡的挺晚的,不敢再给她加量了。有时候看娃也心疼的,那么努力,结果一门数学成绩老提不上去,高中市重就基本没戏了。也跟娃聊了,她就是说如果是最后大题不会那倒还好,就怕比较前面就遇到不会的题目心态就变了,老觉得前面的题目就做不出来很不甘心,老希望数学能扣10分以内,一着急心态就有点崩了,导致后面做题也受影响。只能引导她接受现实,数学不行确实就是资质问题,接受这个现实,别去妄想市重了,能去好点的区重也就不错了。
【 在 snowcat 的大作中提到: 】
: 其实你说的现象还是联系少,或者练习质量不高,还是有提升空间的
: 发自「今日水木 on Redmi K30 Pro」
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FROM 39.155.231.*
新定义看不懂我觉得是阅读理解问题
【 在 gooduni09 的大作中提到: 】
: 严重同意,现在数学考试搞所谓创新,其实一个不是太难的知识点用很深奥的数学语言来描述,孩子一看就懵了,知识点是懂的,但是不知道这道数学阅读理解题翻译成大白话其实就是这样一个知识点,但是孩子就是反应不过来。这种确实无法总结套路,因为你没办法知道它从哪个角度才阐述这个知识点,有时候是九章算术,有时候是矩阵
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 114.242.248.*
正确引导,再帮孩子找着方法,也许突然就开窍了。我们也有个阶段这样,尤其是三角形?辅助线的题,到了初三经过中考备战就好多了,不过中考数学还是丢了两分。现在在lxq高中实验班,加油吧,啥时候努力都有机会。
【 在 gooduni09 的大作中提到: 】
: 多练习应该会好一些,但是现在初二学习压力已经很大了,每天都睡的挺晚的,不敢再给她加量了。有时候看娃也心疼的,那么努力,结果一门数学成绩老提不上去,高中市重就基本没戏了。也跟娃聊了,她就是说如果是最后大题不会那倒还好,就怕比较前面就遇到不会的题目心态就变了,老觉得前面的题目就做不出来很不甘心,老希望数
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发自「今日水木 on Redmi K30 Pro」
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FROM 222.129.35.*
假设后面两个大题14分
先保证前面简单题不错,得86分
再谈提高
是不是期中考试数学学校出题难
统考卷会简单一些
我指前面
【 在 gooduni09 的大作中提到: 】
: 多练习应该会好一些,但是现在初二学习压力已经很大了,每天都睡的挺晚的,不敢再给她加量了。有时候看娃也心疼的,那么努力,结果一门数学成绩老提不上去,高中市重就基本没戏了。也跟娃聊了,她就是说如果是最后大题不会那倒还好,就怕比较前面就遇到不会的题目心态就变了,老觉得前面的题目就做不出来很不甘心,老希望数
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FROM 114.242.248.*