- 主题:五年级孩子内卷
五年级女娃。成绩还可以,校内成绩稳定班级前五的样子。
从一年级写字开始就看出来,她太追求完美,一个字不满意写写擦擦,最后把写字本擦破的事情太多了
后来随着年龄增长,什么小报,PPT,毛笔字,各种各样的任务越来越多
每个都追求完美就搞得自己很累
告诉她不要追求在简单的领域中精益求精,花80%的精力只能从90分提高到98分,而只花20%的精力在自己未知的领域。不如分更多的精力在未知的领域,轻易就能从0到60。她听不进去。
在需要完成的作业里,她不能接受自己的平庸
写个想象作文,二十年后的家乡。她想象力有些贫乏,坐在书桌前发呆。和她简单讨论后她有些思路但是还没有理顺,一个小时后还呆坐在那里。说到同学的作文,说她同桌已经写好了,但写的很普通,让她自己写又写不好。结果造成写了一晚上还没写完,原来老师说周五交,但是同学告诉她今天就要交,她就有点崩溃了
感觉她的能力和她的期望不匹配
导致她现在甚至不愿上学。
请教各位有经验的爸妈,这样的孩子如何引导,谢谢了!
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FROM 58.32.191.*
【 在 musicland 的大作中提到: 】
: 五年级女娃。成绩还可以,校内成绩稳定班级前五的样子。
: 从一年级写字开始就看出来,她太追求完美,一个字不满意写写擦擦,最后把写字本擦破的事情太多了
: 后来随着年龄增长,什么小报,PPT,毛笔字,各种各样的任务越来越多
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"成绩还可以,校内成绩稳定班级前五的样子。"
还可以,已经被定义为前五...你家卷的起点
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修改:Hxy001 FROM 61.148.244.*
FROM 61.148.244.*
女娃真是和男娃不一样
我家男娃,家长都是一直要劝他: 要点儿脸,行不行
哈哈哈
男娃永远只跟比自己差的比,心可大了
老师批评他转脸就忘,老师表扬他能到处跟人说嘚瑟一周不止
【 在 musicland 的大作中提到: 】
: 五年级女娃。成绩还可以,校内成绩稳定班级前五的样子。
: 从一年级写字开始就看出来,她太追求完美,一个字不满意写写擦擦,最后把写字本擦破的事情太多了
: 后来随着年龄增长,什么小报,PPT,毛笔字,各种各样的任务越来越多
: ...................
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FROM 182.18.89.*
告诉她,成绩好不等于优秀,评价一个人的维度是多动多样的
【 在 musicland 的大作中提到: 】
: 五年级女娃。成绩还可以,校内成绩稳定班级前五的样子。
: 从一年级写字开始就看出来,她太追求完美,一个字不满意写写擦擦,最后把写字本擦破的事情太多了
: 后来随着年龄增长,什么小报,PPT,毛笔字,各种各样的任务越来越多
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FROM 115.238.160.*
这个不能叫内卷,顶多是要求高,有点强迫症。全班不睡觉比谁板报做得好才叫卷。
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FROM 222.128.184.*
帮她呗。
我遇到这种卡壳的,就直接暗示。
比如我娃儿,一年级组词,用“大”组词,别人组“大象”,我娃儿就要组“大方”。
组词的时候卡壳,非得想个好的才行。
看到卡壳时间长了,我就知道娃儿又钻牛角尖了。
于是我在旁边赶紧百度“大”字的组词,投屏到旁边屏幕上。
我不说话,娃儿自己就看了。看完后选个“博大精深”,高高兴兴写上了。
【 在 musicland 的大作中提到: 】
: 五年级女娃。成绩还可以,校内成绩稳定班级前五的样子。
: 从一年级写字开始就看出来,她太追求完美,一个字不满意写写擦擦,最后把写字本擦破的事情太多了
: 后来随着年龄增长,什么小报,PPT,毛笔字,各种各样的任务越来越多
: ...................
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FROM 223.72.86.242
校内成绩,没用的,数学太简单
要是搞奥数,她就不行了,估计也就中上游水平
但是她就是要把时间大部分放在校内,以期精益求精。陪她一起上的奥数放在很后面位置。
想着这样就这样吧,结果她自己校内都卷的不满意,要崩溃了
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: "成绩还可以,校内成绩稳定班级前五的样子。"
: 还可以,已经被定义为前五...你家卷的七点
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FROM 58.32.191.*
【 在 musicland 的大作中提到: 】
: 校内成绩,没用的,数学太简单
: 要是搞奥数,她就不行了,估计也就中上游水平
: 但是她就是要把时间大部分放在校内,以期精益求精。陪她一起上的奥数放在很后面位置。
: ...................
大部分乖巧女孩子,就是你描述的样子
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FROM 61.148.244.*
这不是卷,这是钻牛角尖。
告诉娃,效率是第一,首先在规定时间完成学习内容,再谈提高,要不到了初中,半夜一点都睡不了觉。
【 在 musicland 的大作中提到: 】
: 五年级女娃。成绩还可以,校内成绩稳定班级前五的样子。
: 从一年级写字开始就看出来,她太追求完美,一个字不满意写写擦擦,最后把写字本擦破的事情太多了
: 后来随着年龄增长,什么小报,PPT,毛笔字,各种各样的任务越来越多
: ...................
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FROM 202.122.36.*
那她岂不是更加没有方向了,这个说法感觉说服不了她。我试试看
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 告诉她,成绩好不等于优秀,评价一个人的维度是多动多样的
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FROM 58.32.191.*