- 主题:普娃初中三年总结
楼主自己说的好嘛！，加强阅读理解能力。请问你小学中学同学的前10%，到了高中还有几个？按现在的剧场效应就是娃们都在补课，到最后还是原来的位置，过程中的此消彼长都是正常的，不过所有人都跟着累而已。
【 在 admiring 的大作中提到: 】
: 哪里中等了？这娃感觉现在属于top10%以内吧
之前看起来连50%分位也到不了
【 在 Evazhang727 的大作中...
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那这些家长就是活该，一辈子的担忧辛苦缺乏安全感。
【 在 hnairlines 的大作中提到: 】
大部分哟能力的家长都是这么走过来的
从古至今
儿孙自有儿孙福不过是没有能力或者不愿付出的家长的遮羞布而已
【 在 diamonddust 的大作中提到: 】
: 这一年龄段的父母从小到大真太可怜了。
: 小时候是自己用心不会太差，当了父母是父母用心不会太差，等着吧，退休之后，这帮人还得自我鸡一回。
: 只能说活该。
: ...................
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赞
【 在 wyhcandy999 的大作中提到: 】
: \[累计积分奖励: 0/100\] 普娃，小学六年纯素质教育，初中qhf普通班，中考幸运留在本校，分进普通班。如今高一生活已过两个月，基本适应节奏，期中考试验货结束，年排中游。
: 回望过去三年，颇为感慨，总结一下供大家借鉴吧。
: 普娃！不是牛娃，不是实验班、竞赛娃、直升娃，请不要用这些娃
: ..................
发自「今日水木 on iPhone 11」
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【 在 wyhcandy999 的大作中提到: 】
: 普娃，小学六年纯素质教育，初中qhf普通班，中考幸运留在本校，分进普通班。如今高一生活已过两个月，基本适应节奏，期中考试验货结束，年排中游。
: 回望过去三年，颇为感慨，总结一下供大家借鉴吧。
: 普娃！不是牛娃，不是实验班、竞赛娃、直升娃，请不要用这些娃的标准来衡量。
: ...................
感谢分享。
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留存，以后细细阅读
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那个时候还没有疫情。
我写那段陪读不是让大家都去陪读，是想通过那段真实的、对我们来说艰难的经历来表述爬出坑有多难。家家都有适合自己的方法，可借鉴，不要盲目复制
- 来自 水木社区APP v3.5.3
【 在 amiworld 的大作中提到: 】
: 课外班陪读，是线下陪读吗，线下让家长去听课吗？
: 还是线上课？
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了解，谢谢。
【 在 wyhcandy999 的大作中提到: 】
: 那个时候还没有疫情。
: 我写那段陪读不是让大家都去陪读，是想通过那段真实的、对我们来说艰难的经历来表述爬出坑有多难。家家都有适合自己的方法，可借鉴，不要盲目复制
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那娃的底子应该不错
我娃班有个女孩，刚入学基本中游或者看不到啥能进前十的科目，这初三了，已经第五名了
妈妈是博导，孩子底子不差，只要肯投入精力学，就能长足的进步
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 子弟进qhf猪班，估计是这么个通道
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没有说历史没有用呀，只是那个时候时间不够用做了取舍
历史其实很有用，文史不分家，学好历史对语文有帮助。但是不能不分时候的什么都想要呀
- 来自 水木社区APP v3.5.3
【 在 diamonddust 的大作中提到: 】
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: 看来历史最没用了。难怪袁腾飞说历史在中学教学里面是鄙视链的底端
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【 在 wyhcandy999 的大作中提到: 】
: 普娃，小学六年纯素质教育，初中qhf普通班，中考幸运留在本校，分进普通班。如今高一生活已过两个月，基本适应节奏，期中考试验货结束，年排中游。
: 回望过去三年，颇为感慨，总结一下供大家借鉴吧。
: 普娃！不是牛娃，不是实验班、竞赛娃、直升娃，请不要用这些娃的标准来衡量。
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感谢楼主大爱分享
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