他就是这种风格，本版有几个每个帖必杠的id，发帖风格要么是揶揄，要么是反问，总之没有正经发帖的时候
【 在 x86x 的大作中提到: 】
: 你这话说的，就烦你这种回复。我是不是说我看了课文你又要贬低我的阅读理解能力了？不会说话你不要回复。
: 发自「今日水木 on iPhone 11」
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nang是一声啊
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课文里明确印刷标注的是二声
【 在 whoami373 的大作中提到: 】
: nang是一声啊

论坛助手,iPhone
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非常同意，这么烂的文章竟然是四年级的课文！！出版社的人该死
【 在 x86x 的大作中提到: 】
: 首先我不知道课文中所谓“豁虎跳”是什么，上网查豁虎跳根本查不到这个词儿是什么意思。
: 老师和同学的负面评价和冷漠导致“我”到最后下了再也不想尝试的结论。
: 感觉这个课文颠覆了我对现在教材的理解，我以为课文应该至少保持阳光和正能量，可这篇文章一直是负面情绪主导，这是种文章为什么能作为课文呢？文笔好的积极向上的课文或者描写丰富剧情去曲折的文章应该不少吧，好奇怪。难道只是因为作者是叶圣陶的儿子？走了后门吗？
: ...................
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明明是二声！题目就标注了
【 在 x86x 的大作中提到: 】
: 读轻声，这篇课文专门说了
: 发自「今日水木 on iPhone 11」
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