- 主题:给奥数害死了，小学不学奥数就好了
小学的时候，奥数12道题目，能对9道，经常一二等奖。
到中学了，各科都是75-85分，大题基本都对，小题错的惨不忍睹，还自鸣得意，看来这做题习惯改不了了。。。
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修改:cayou FROM 219.236.131.*
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常年二等奖，偶尔一等奖，没有对11-12道题的水平，总是陪练，不玩了，但是真的没想到熟悉了奥数刷题，把学习习惯和做题习惯搞坏了，中学根本就是拼总量拼小题拼新课吸收程度，和奥数玩法完全不一样。
【 在 oedipus 的大作中提到: 】
: 可以继续好好弄奥数，争取获奖保送啊
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FROM 219.236.131.*
不是基础的问题，我觉得好比以前抽屉原理在学而思上过一讲，再到高思上一讲，交叉式学习，习惯了，哪知道初中是一节课一个知识点，七门课迅速过，根本不给你反复刷的机会。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 让孩子把握好基础呗
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FROM 219.236.131.*
小学时候就经常跟他讲，奥数12道题能对9道就不错了，对4道就是三等奖，搞的现在对分数不敏感，以为校内考试也是奥数，每次考试不丢个一二十分不习惯。从分数上看75-85的得分区间，正好是奥数二等奖的得分区间。所有科目都成奥数了。
【 在 puja 的大作中提到: 】
: 如何证明是奥数害的？
: 也许不学奥数，小题错得更多呢？
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FROM 219.236.129.*
学习了
【 在 quicksand 的大作中提到: 】
: 瞎扯几句：
: 1、竞赛和校内综合是完全不同的两条路，要分别规划、培养。而且小奥只是思维拓展，根本不是真正的竞赛。对绝大多数小奥牛蛙，奥数只是小升初的敲门砖。如果上了初中发现竞赛打不出成绩，及时止损。
: 2、小学切忌重应试轻素质，没扎实打好基础。各科尤其是史地生，尤其应该在小学阶段加强素养培育、通过科普打好基础底子。否则数理思维强的所谓奥牛，上初中后，小副科学习起来可能就吃力，提不起兴趣，或者理解不到位、学不太明白。
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FROM 219.236.131.*
thanks.
【 在 waterplay 的大作中提到: 】
: 自己调整学习方法
: 其实奥数能学个中上，初中那点内容不算难
: 课上不行就自己自学，看一遍书也就差不多了
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FROM 223.104.42.*