班里有这样一个男生，从一年级起就总是欺负其他同学，发生过无数次需要老师和家长调节的事情。老早就在校长那里挂了号了，所有的老师也都知道他的事。

跟我家有冲突的有过两次，一次是一年级时候那孩子用水笔把我家校服画得乱七八糟，被老师发现后要求他家长带回家洗，但换回来的那天，他又把另一个小朋友的衣服扔进了垃圾桶，又被老师要求带回家洗。另一次体育课，正常排队走路的时候无缘无故从背后把我娃推倒，回家一瘸一拐地走路，两天才好，我告诉了班主任，老师对他进行了批评教育。

然后就是平时也时常有些小矛盾，那孩子总是时不时去惹你一下，我儿子有时候回应，被老师看到两人搞来搞去，会一起批评一起惩罚。我就让我儿子不要去回应他不要理他，有事就马上去告诉老师。

最大的冲突发生在昨天，快放学的时候，整理好东西要走了，那孩子把我家娃桌子上放好的东西弄乱，我儿子就去告诉了老师，老师说你把他推开不要让他靠近就是了。然后我儿子回到座位发现整理好的东西又被他弄乱，就去把他的书包也放到另一张桌子上去。然后那孩子就把我家的书包、文具都扔到了地上，我儿子很生气就跟他打了起来。老师看到两人打架，很生气，把两人都狠狠批评了一顿，放学还找我们双方家长谈话各自批评了一通。

不管什么原因，打架总是不对的。我回去也教育娃，遇事要冷静，三思而后行，不要这么冲动。老师也说他们现在三年级了，大了可以自己先尝试处理矛盾，不要一有事就去找老师。但问题是这个孩子不听，讲道理没有用，现在老师和家长都管不了他，你不理他他也会跟你一直搞来搞去，很烦。我让我儿子以后就当他是空气，不要跟他说话不要理他，他来惹你能忍就忍能躲就躲，实在觉得自己忍不了了就去告诉老师。我以前都是教育他自己不要惹事，遇事也不要怕不要躲。现在只能教他忍、躲，教育他打不还手骂不还口遇事就躲真的就好吗？

昨天也跟老师通了电话，老师似乎也没什么更好的办法，说已经委婉地告诉对方家长有必要的话去看下心理医生，我们公办小学，也不能随便劝退。

对待这样的孩子，大家都怎么处理这样的矛盾呢？也不想做什么极端的行为，去威吓对方孩子了这种事我们也做不出来，而且也确实都是小事情，就是多了感觉很烦。我家还算被欺负的少的，班里有个发育迟缓的孩子看到他就怕得躲得远远的。

多说几句，之前因为校服事件加过他妈妈的微信，他妈妈经常在朋友圈晒娃的各种“优秀”，聪明，爱读书，社交能力强，情商高嘴巴甜，体贴家人。。。家庭好像也比较和睦，经常过各种纪念日之类的。不知道怎么教育出这样的娃，之前的班主任也曾说过他在家也是个小霸王，没人能制得住他，但在他妈妈眼里，他真的就是各种“好”啊！
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那老师意思是让你们也推他个跟头吗？：P
我们都跟他打起来了，老师的态度就是不能打架，打架就都有错，我娃还表述不清，老师发怒批评他就听着，也找不到机会辩解，我回家问清楚事情来由后又跟老师沟通，老师才缓和下来，本来要他们俩今天都停课一天，后来就只是让我家娃写了检查今天还去上课了。

【 在 jaybao1bao 的大作中提到: 】
: 我们班有个类似的孩子吧，可能没这么严重，就是各种欠招，但是别人招惹到他就不成，也是三年级的时候最严重，孩子妈妈的态度是孩子还小不能批评，要静待花开，老师也很无奈。
: 我家也是被欺负生气反击的时候被老师一起批评，后来老师私下暗示我，说班上有个人高马大的女孩子，淘气孩子欠招，直接被推了个跟头，后来淘气孩子就不敢招惹这个女生了……
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只能躲，躲不开就转学，那还能怎样，又管不了别人家孩子
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这个情况比较棘手，处理不当可能会引起更多的问题。以下是一些应对策略：

着重于要求当前的行为
当有矛盾出现时，应告诉孩子们应该采取什么措施以及处理问题的方式。例如，我们希望孩子们采用谦让，尊重他人，解决争端的方法。这有助于培养孩子的自我控制能力，让他们意识到决策的后果。

明确规则
明确规则有助于避免矛盾发生。根据学生的年龄和成熟度，可以制定一些简单的行为准则。让孩子们在学校遵循这些规则，学会尊重他人并理解公正的重要性。

培养孩子与他人友好相处的能力
这是减少校内矛盾的一个有效方法。不少学校和家长都有组织各种不同的活动和课程，鼓励孩子参与其中，这些活动通常有助于提高孩子的社交技能。

与其他家长沟通
如果你的孩子发生矛盾，你可以考虑与其他家长交谈并寻求建议。这可以帮助你们共同解决问题，并保持家庭和小组之间的积极关系。

寻求正式的帮助
如果在处理好多个矛盾后，这个孩子仍然在欺负其他的学生，可以考虑求助于学校领导或学校安保人员，特别是针对严重的行为。学校会有相应的纪律处分措施。

总之，这是一个需要学校、家长和学生共同努力来解决的问题。要理解和尊重每个学生的差异和个性，努力构建一个和谐的学校氛围。帮助孩子们了解如何处理矛盾、解决问题并尊重他人的重要性，避免不必要的矛盾。



【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 班里有这样一个男生，从一年级起就总是欺负其他同学，发生过无数次需要老师和家长调节的事情。老早就在校长那里挂了号了，所有的老师也都知道他的事。
: 跟我家有冲突的有过两次，一次是一年级时候那孩子用水笔把我家校服画得乱七八糟，被老师发现后要求他家长带回家洗，但换回来的那天，他又把另一个小朋友的衣服扔进了垃圾桶，又被老师要求带回家洗。另一次体育课，正常排队走路的时候无缘无故从背后把我娃推倒，回家一瘸一拐
: 刈呗罚教觳藕茫腋嫠吡税嘀魅危鲜Χ运辛伺澜逃
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这老师又想让孩子自己解决问题，又不让孩子打架，那意思就是让你们家孩子躲着，躲不了就忍着。
【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 班里有这样一个男生，从一年级起就总是欺负其他同学，发生过无数次需要老师和家长调节的事情。老早就在校长那里挂了号了，所有的老师也都知道他的事。  
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: 跟我家有冲突的有过两次，一次是一年级时候那孩子用水笔把我家校服画得乱七八糟，被老师发现后要求他家长带回家洗，但换回来的那天，他又把另一个小朋友的衣服扔进了垃圾桶，又被老师要求带回家洗。另一次体育课，正常排队走路的时候无缘无故从背后把我娃推倒，回家一瘸一拐地走路，两天才好，我告诉了班主任，老师对他进行了批评教育。  
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: 然后就是平时也时常有些小矛盾，那孩子总是时不时去惹你一下，我儿子有时候回应，被老师看到两人搞来搞去，会一起批评一起惩罚。我就让我儿子不要去回应他不要理他，有事就马上去告诉老师。  
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: 最大的冲突发生在昨天，快放学的时候，整理好东西要走了，那孩子把我家娃桌子上放好的东西弄乱，我儿子就去告诉了老师，老师说你把他推开不要让他靠近就是了。然后我儿子回到座位发现整理好的东西又被他弄乱，就去把他的书包也放到另一张桌子上去。然后那孩子就把我家的书包、文具都扔到了地上，我儿子很生气就跟他打了起来。老师看到两人打架，很生气，把两人都狠狠批评了一顿，放学还找我们双方家长谈话各自批评了一通。  
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: 不管什么原因，打架总是不对的。我回去也教育娃，遇事要冷静，三思而后行，不要这么冲动。老师也说他们现在三年级了，大了可以自己先尝试处理矛盾，不要一有事就去找老师。但问题是这个孩子不听，讲道理没有用，现在老师和家长都管不了他，你不理他他也会跟你一直搞来搞去，很烦。我让我儿子以后就当他是空气，不要跟他说话不要理他，他来惹你能忍就忍能躲就躲，实在觉得自己忍不了了就去告诉老师。我以前都是教育他自己不要惹事，遇事也不要怕不要躲。现在只能教他忍、躲，教育他打不还手骂不还口遇事就躲真的就好吗？  
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: 昨天也跟老师通了电话，老师似乎也没什么更好的办法，说已经委婉地告诉对方家长有必要的话去看下心理医生，我们公办小学，也不能随便劝退。  
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: 对待这样的孩子，大家都怎么处理这样的矛盾呢？也不想做什么极端的行为，去威吓对方孩子了这种事我们也做不出来，而且也确实都是小事情，就是多了感觉很烦。我家还算被欺负的少的，班里有个发育迟缓的孩子看到他就怕得躲得远远的。  
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: 多说几句，之前因为校服事件加过他妈妈的微信，他妈妈经常在朋友圈晒娃的各种“优秀”，聪明，爱读书，社交能力强，情商高嘴巴甜，体贴家人。。。家庭好像也比较和睦，经常过各种纪念日之类的。不知道怎么教育出这样的娃，之前的班主任也曾说过他在家也是个小霸王，没人能制得住他，但在他妈妈眼里，他真的就是各种“好”啊！  
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