- 主题:求推荐超常儿童的教育资源
如果说中国孩子都偏高
那他就是用的国外原始常模
当然不准了
所谓中国常模
就是让中国孩子统计满足正态分布的表格
【 在 interufo 的大作中提到: 】
: 不了解,北大第一医院测的,也是因为看注意力让测的,孩子六岁多点。专家就说是智商筛查,中国孩子都偏高,我也没当回事,就觉得孩子智商普通
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
修改:leedcomm FROM 219.144.218.*
FROM 219.144.218.*
嗯,我对测智商这个不感兴趣,没有想过带娃专门去测。医院让测就测了,显示瑞文心理测试,60题,根据年龄段跟错误题数出的测试分数。这还是比较权威的医院,不知道北京其他医院什么情况
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 如果说中国孩子都偏高
: 那他就是用的国外原始常模
: 当然不准了
: 所谓中国常模
: 就是让中国孩子统计满足正态分布的表格
--
FROM 114.250.183.*
别迷信超长儿童测试,我娃9岁时测的130多,其中加工速度才98,工作记忆112,大夫注意力不集中造成的分值低,当时也觉得智商也挺不错的,结果早陪根本无法进入复试,现在根本不听课,校内成绩混一中等偏上吧,初中科目多了,估计跟上多困难。不要报太大希望。
【 在 Mija 的大作中提到: 】
: 孩子公立小学一年级,7岁
: 智商较高 140+,可以心算2的20次方,对新的概念接收速度快,理解力强
: 有多动症,老师比较烦,所以目前的对策是尽量上半天,让老师别那么难
: ...................
--
FROM 123.124.233.*
2\4\8\16\32\64\128\256\512\1024……这种吗?
这种不是背下来的吗?
【 在 rpking4 的大作中提到: 】
这种情况,家长值得花更多心思去培养的,上课归上课,让自己带书在不影响别的同学的前提下自己看书就好了,不管怎么说过今年都送进zp或者八少八素去,不然家长孩子都会非常痛苦。
话说什么契机,心算2的20次方啊....
【 在 Mija 的大作中提到: 】
: 孩子公立小学一年级,7岁
: 智商较高 140+,可以心算2的20次方,对新的概念接收速度快,理解力强
: 有多动症,老师比较烦,所以目前的对策是尽量上半天,让老师别那么难
: ...................
--
FROM 221.216.116.*
工作记忆和加工速度这两个分数120以上的是天牛,语言高的是人工牛
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 怎么区分呢
--
FROM 122.208.146.*
个人认为应该培养孩子的弱项,尤其语言能力和加强体育项目的训练。
【 在 Mija 的大作中提到: 】
: 孩子公立小学一年级,7岁
--
FROM 111.201.153.*
2的20次方,真不算难算
智商比较高是怎么看出来的?
【 在 Mija 的大作中提到: 】
: 孩子公立小学一年级,7岁
: 智商较高 140+,可以心算2的20次方,对新的概念接收速度快,理解力强
: 有多动症,老师比较烦,所以目前的对策是尽量上半天,让老师别那么难
: ...................
--
FROM 111.199.187.*
乘2,20次
10次的时候是1024,然后2048,4096。。。难吗?
【 在 TracyYan 的大作中提到: 】
: 看完回复感慨你们的娃到底有多牛,心算2的20次方都不算超长了。。。我算不出来呀
--
FROM 111.199.187.*
怀疑有注意力缺陷去测智商么?不太明白为啥要这样。
【 在 Mija 的大作中提到: 】
: 他们有分档的吗?我没注意,就是给了得分的报告。
: 当时也是怀疑有注意力缺陷去做的,做出来结果也确实体现出来了注意力缺陷。
: 六院医生看他的报告说,所有涉及注意力的项目分数都很低
: ...................
--
FROM 223.71.139.*
对一年级只能说不笨 记忆力不错 跟超常不着边 倒是弱项差的比较明显
【 在 matrass 的大作中提到: 】
: 乘2,20次
: 10次的时候是1024,然后2048,4096。。。难吗?
:
--
FROM 36.110.53.*