- 主题:我感觉考上清华北大的,都特别有天赋,和教育没太大关系
我简单说一下本身的情况,估计有一些参考意义
我第一年考的人大,差了5分没上,让我调剂我不愿意,复读一年考上thu,然后大学打游戏太厉害挂科,大三退学,复习半年又考上pku
要说智商吧,肯定比普通人强一点,小学3年之后一直都是年级前三名吧,中学进了当地的所谓少年班(4年读完初高中),16岁第一次高考,17岁第二次高考(thu),数理化好一些,理解一些抽象的概念可能比普通人快一点,语文英语凑凑合合吧,不算短腿。复读pku那半年第一次学生物,也很快就掌握了。但是绝对不是那种异于常人的极高智商的,我自己评估可能也就比普通人强10 - 20%?
肯定和努力分不开的,高考前一年,复读那一年也都是狠命学习,做了大量试题,强度大概是每天一套高考模拟卷的程度吧,草稿纸估计都整了一麻袋,说是题海战术也不为过。另外那时候不觉得学习苦,做题也很有乐趣和成就感,考试得好成绩也给自己正向驱动力。不需要老师推动自己就愿意努力练习。
老师确实也有比较大的关系,我所在的中学,是省重点,然后班级也是学校里的重点班级,可以认为配备了全省最好的几位老师了
至于第三次高考,由于这些高考知识实在太熟悉了,所以即使三年没看,复习一下轻门熟路很容易就又考上了(这个就不需要好老师了,自己随便找了个补习班跟着做做题就完事儿了)
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但是,下面是重点,其实进入大学才真是人生成长的开始,我在大学时候,无论pku还是thu,还是有同学继续非常努力,也有摸鱼躺平的,两者在大学时期的差异会非常大,毕业后的境遇也完全不同。所以真不能把关注点只放在高考上,人的努力是一辈子的事情,包括进入工作后,可以说是一场1w米长跑,高考可能只算是跑了前500米吧。起点低的并不一定就最终不好,我一些上很普通大学的中学同学,后来也出人头地,混的非常好,长期的努力在我看来更为重要
【 在 aiqingcome 的大作中提到: 】
: 有一点关系,不能说没关系,但是没太大关系
: 人家能考上清华北大的,主要是天赋极高,学习悟性极高
: 就是换个别的老师教,照样能考上清华北大
: ...................
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修改:aore FROM 111.202.149.*
FROM 111.202.149.*
高考涉及到的天赋占比不是那么高,因为这是属于和同龄人比较的模式
也就是说,在某个规则下,一群竞技者比较
胜出者是否有一定天赋,和规则的制定,群体的水平等等都相关
【 在 aiqingcome 的大作中提到: 】
: 有一点关系,不能说没关系,但是没太大关系
: 人家能考上清华北大的,主要是天赋极高,学习悟性极高
: 就是换个别的老师教,照样能考上清华北大
: ...................
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FROM 123.112.104.*
赞现身说法
层主是那种只会出现在报纸上的牛人啊
【 在 aore 的大作中提到: 】
: 我简单说一下本身的情况,估计有一些参考意义
: 我第一年考的人大,差了5分没上,让我调剂我不愿意,复读一年考上thu,然后大学打游戏太厉害挂科,大三退学,复习半年又考上pku
: 要说智商吧,肯定比普通人强一点,小学3年之后一直都是年级前三名吧,中学进了当地的所谓少年班(4年读完初高中),16岁第一次高考,17岁第二次高考(thu),数理化好一些,理解一些抽象的概念可能比普通人快一点,语文英语凑凑合合吧,不算短腿。复读pku那半年第一次学生物,
: ...................
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FROM 42.84.232.*
不一定,除了竞赛保送的其它都不一定,只不过是命中概率的问题,
当然,这个命中的概率很高罢了
【 在 aiqingcome 的大作中提到: 】
: 你这么说,那些考上清华的肯定不服
: 我都不服
: 说的好像他们能不能考上类似摸球中大奖一样
: ...................
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FROM 123.112.104.*
看看大家的情况,和平台,天赋,努力,尤其是学习环境都有很大关系。
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FROM 60.247.61.*
我其实非常后悔大学没有努力好好学习的,浪费了大把时间
在我看来,好大学只是敲门砖,大学时期的努力和工作之后的努力更重要,但是真有很多学生一进大学就放松了,觉得初高中学习那么累,上大学就该享福了,各种逃课
这样的学生真的很可惜
【 在 bookbusay 的大作中提到: 】
: 赞现身说法
: 层主是那种只会出现在报纸上的牛人啊
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FROM 111.202.149.*
基本同意,能上清北的至少我们那届基本在高一高二就能看出来了,教室只是他们的自习室,说刻苦其实也比较刻苦,但是效率比别人高,反正我当时怎么考也就是第二集团,年级前20是只能仰望的存在,当然最后结果出来的时候除了几个稳上的,也有不少翻车的,当时是报了志愿才出分,复交又招的特别少,所以报的都特别保守,感觉自己差点意思的都去报什么西交、哈工大这种了
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FROM 221.224.15.*
top2,天赋占95%,家庭教育只要不拖后腿就行。我从小学到高中一直年级前几名。
我妈是小学老师,但从没辅导过我。因为我不需要,课内内容全都会,理科竞赛我妈也不会。父母没讲过任何“要好好学习”之类的话,因为已经学的够好了,得照顾好学生的自尊心。
学习就是老师让干啥就干啥,无脑跟着老师走,老师没说的就不干。没有额外的学习,除了自己做了几本竞赛书。
认真是肯定认真。刻苦看和谁比,中国高中的正常作息已经算刻苦到变态了。和同班同学比,我的刻苦算平均水平以下(以学习时间来衡量),经常翘掉晚自习去搞兴趣活动了。
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 家庭教育引上学习正道,天赋够用覆盖课内范围,认真刻苦,临场考试正常发挥,运气也要有一些,运气差就985了。
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FROM 218.82.34.*
看地老们回忆,感慨颇多。
本老养儿过程中,开始回忆当年,发现当年自己根本就没有启动过,所有的学习几乎全在课堂上解决,所以最终考的是一般性专科院校。
一直到高三,我每天交通时间是近3个小时,小初21:00前睡觉,高中21:30前睡觉,早上赖床,从小至大早上迟到。
从没接触过教辅,校内作业可能不多,印象中没有做作业的记忆了,唯一记忆是高二时老师折腾了一次练习册(自愿自觉做的),我前几页写了,后面全是空白,看别人大都写满了。
好像是高三下,学校组织了晚自习,21:00结束,我借住在亲戚空闲的房子里,回来就睡觉。当时也有点烦恼,觉得数学很多点不清晰,但挥挥手就让问题过去了,没有去解决。
我小学、初中为头部生,高中县重点班压哨前1/3
成绩:语文 80-85/120;数学 95-100/120;物理 85-90/100;化学 第一梯队可能逼近90吧/100;英语 60出头/100;政治 60出头/100;生物 40+/70;
教育娃的过程中,复盘了自己,如果当年努力学习,考985还真是不难。只需要提升科目:数学+10,物理+5,英语+20,政治+10,生物+10,提升55分真不难,妥妥的985高校。
要问遗憾吗?45之前没想过这个问题,之后是开始有些遗憾的。
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FROM 221.223.196.*
牛?
【 在 lzd82 的大作中提到: 】
: 清北里面两类人最牛b,一是高一就保送的。二是高考考400分进去的。其他毕业后基本上混的都差不多
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FROM 223.104.42.*