文不对题啊

是要经常沟通还是偶尔聊聊？
【 在 no1michelle 的大作中提到: 】
: 小二娃，几乎不和老师沟通，除了生病请假。。。最近有些事情想沟通，娃有进步的地方，有臭毛病的地方，想和老师聊聊，又觉
:......

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小学应该三四点就放学了。你可以四五点的时候给老师发微信，编成一段发出去，老师有空了就会回你。一学期一两次就行。
别什么找老师聊聊，还要见面，还要晚上，想想就招人烦，谁有时间搭理你。。

【 在 no1michelle 的大作中提到: 】
: 小二娃，几乎不和老师沟通，除了生病请假。。。最近有些事情想沟通，娃有进步的地方，有臭毛病的地方，想和老师聊聊，又觉得没有大事，但老师确实是孩子很亲密的人，是娃关注的人。一般大家都请老师关心哪方面？晚上沟通会打扰老师吗？其实觉得见面和老师谈比较好，但没什么时间。
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晚上不要联系了，你就是一个工作客户啊。如果你工作中的客户在没有紧急事情的情况下，大晚上联系你要跟你聊有的没的，你是不是挂了电话背后还得吐槽他一百遍？

可以选上班时间发个消息问问，看老师什么时候有空回复。

说真的，孩子有些臭毛病啥的，问老师你也问不出来结果的，这种事情你去和高年级家长们交流更合适，也更能得到有效的答案。

一定要意识到一个问题，老师看问题的立场和教学目的和家长并不完全是一致的。
老师的立场是保证整体班级纪律可控，平均成绩说得过去，所以有时候是牺牲个别拔尖或者落后学生利益的，跟你家长注重自家孩子个体发展是完全不一样的。比如有时候个人拔尖对班级整体没有好处，家长可能以为的是，孩子这么优秀、老师一定会帮助他一路领先更加领先，但实际上并不是。所以家长需要自己考虑教育孩子的方法。
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确实是这样，互相帮助的。

我之前也经常帮孩子幼儿园做点事儿，和他们比较熟。
去年园里六一表演，yq原因不让家长参加。表演结束后他们特意把我娃参与表演的照片给我微信发了几十张

【 在 GMR2014 的大作中提到: 】
: 先付出才有回报啊
: 比如我们幼儿园经常鼓励干这个那个，不管是群里的发视频要求，还是往幼儿园带花花草草、鱼什么的，都积极主动，因为老师需要留存这些作为她班级的材料，疫情那会儿需要志愿者维持放学秩序，没人报老师叫我报，虽然我时间很紧但是我答应了（我们单位在附近）…换来的就是老师的照顾，我家娃不爱跟外人说话，在幼儿园也不喜欢开口，老师想了很多办法，现在我家娃（小班）可以大声和老师交流了，还自称在幼儿园有朋友，老师和我交流时发的微信都是一长串的，比我发的长…我家娃特别喜欢幼儿园，拒绝我给他转去私立园（我想让他学点东西，随便和他爸说说的）
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没消息就是好消息，别想太多

【 在 no1michelle 的大作中提到: 】
: 小二娃，几乎不和老师沟通，除了生病请假。。。最近有些事情想沟通，娃有进步的地方，有臭毛病的地方，想和老师聊聊，又觉得没有大事，但老师确实是孩子很亲密的人，是娃关注的人。一般大家都请老师关心哪方面？晚上沟通会打扰老师吗？其实觉得见面和老师谈比较好，但没什么时间。
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